题目内容
下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是
A. 唾液被分泌到口腔内
B. 牛奶被饮入胃中
C. 氧进入血液中的红细胞内
D. 胰岛素被注射到皮下组织中
练习册系列答案
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11．核仁增大的情况一般会发生在下列哪类细胞中（ ）
| A． | 有丝分裂中分裂期的细胞 | B． | 需要能量较多的细胞 | ||
| C． | 衰老的细胞 | D． | 蛋白质合成旺盛的细胞 |
12．将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如图所示．下列分析错误的是（ ）
| A． | 由③到④过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合 | |
| B． | 由⑤×⑥到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是基因重组 | |
| C． | 若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{1}{4}$ | |
| D． | 由③到⑦过程可能发生突变和重组，为生物进化提供原材料 |
9．洋葱根尖分生区细胞中所没有的细胞器是（ ）
①线粒体 ②液泡 ③叶绿体 ④高尔基体 ⑤核糖体．
①线粒体 ②液泡 ③叶绿体 ④高尔基体 ⑤核糖体．
| A． | ①③④ | B． | ②③ | C． | ①④⑤ | D． | ②③④ |
15．如图所示为某果蝇细胞中的染色体组成示意图，下列基因组成的配子不可能是该果蝇产生的是（ ）
| A． | EFXh | B． | efXh | C． | efY | D． | EfXh |
3．某同学为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，设计了一组实验，得到了如表所示的实验记录．请根据实验记录，为该同学写完整整个实验过程．
一．实验材料：一种无酶洗衣粉，同种化纤布（含有不同污渍----一种是血渍，一种是油渍），淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶，不同温度的水，洗涤常用工具．本实验设计中的实验变量是酶的种类和温度．丙组在本实验中起对照作用．
二．实验过程：
1．将一种无酶洗衣粉分成3 等份，进行甲、乙、丙三组实验．
2．在甲组洗衣粉中加人一定量的蛋白酶，在乙组洗衣粉中加入等量的蛋白酶和脂肪酶，在丙组洗衣粉中不加任何一种酶．
3．在不同温度下分别用添加了不同酶的甲、乙、丙洗衣粉清洗同种化纤布上的血渍和油渍，其他实验条件均相同．
4．观察记录实验结果（如表）
三实验结果分析：加酶和适当提高温度可以提高洗衣粉去污能力的方法．甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有专一性．
四．酶的固定化技术是指将酶固定在不溶于水的承载物上，或者使酶交联在一起．该技术因为具有催化反应结束后酶可以回收和再利用、能连续进行反应、高催化效率的优点而前景广阔．尿糖试纸的发明为糖尿病患者的家庭监测带来了福音．该试纸中含有的两种酶是葡萄糖氧化酶和过氧化氢酶．
| 水温/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | ||||||||||
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 清除血渍时间/min | 67 | 66 | 88 | 52 | 51 | 83 | 36 | 34 | 77 | 11 | 12 | 68 | 9 | 11 | 67 |
| 清除血渍时间/min | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46 | 85 | 75 | 27 | 77 | 69 | 8 | 68 |
二．实验过程：
1．将一种无酶洗衣粉分成3 等份，进行甲、乙、丙三组实验．
2．在甲组洗衣粉中加人一定量的蛋白酶，在乙组洗衣粉中加入等量的蛋白酶和脂肪酶，在丙组洗衣粉中不加任何一种酶．
3．在不同温度下分别用添加了不同酶的甲、乙、丙洗衣粉清洗同种化纤布上的血渍和油渍，其他实验条件均相同．
4．观察记录实验结果（如表）
三实验结果分析：加酶和适当提高温度可以提高洗衣粉去污能力的方法．甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有专一性．
四．酶的固定化技术是指将酶固定在不溶于水的承载物上，或者使酶交联在一起．该技术因为具有催化反应结束后酶可以回收和再利用、能连续进行反应、高催化效率的优点而前景广阔．尿糖试纸的发明为糖尿病患者的家庭监测带来了福音．该试纸中含有的两种酶是葡萄糖氧化酶和过氧化氢酶．
10．在晒干的谷物中（ ）
| A． | 含自由水 | B． | 不含水 | C． | 只含结合水 | D． | 含结晶水 |
7．下列有关酶的说法不正确的是（ ）
| A． | 酶具有高效性和专一性 | |
| B． | 酶是活细胞中产生的，只在细胞内起作用 | |
| C． | 酶的化学成分大都是蛋白质 | |
| D． | 在蛋白酶的作用下，淀粉酶可以被水解 |
