题目内容

6.如图为群落中植物生长的分层现象,对此现象解释不正确的是(  )
A.分层现象是群落与环境条件相互作用的一种结果
B.决定这种现象的环境因素主要是光照
C.群落的垂直结构就是指群落中植物垂直分布的差异
D.农业生产中利用这一现象合理搭配作物

分析 群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响.
植物群落的分层现象是群落垂直结构的表现,是群落与环境条件相互联系的一种形式,受多种生态因素的影响.农业生产上可以根据植物群落分层现象的存在,合理套种,搭配种植适当的品种.

解答 解:A、植物的分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式,是植物对环境的一种适应,A正确;
B、决定植物分层现象的主要因素是光照,其次还与温度、湿度等多种环境因素有关,B正确;
C、群落的垂直结构是指群落中各种生物垂直分布的差异,除植物外还有动物等,C错误;
D、农业生产上,可以利用分层现象进行套种,来提高农作物产量,D正确.
故选:C.

点评 本题主要考查群落的结构,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.

练习册系列答案
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18.关于植物生长素,达尔文、拜尔、温特等科学家相继进行了长期的具体研究.某同学对植物生长素有很大的研究兴趣,设计了如下的两个实验.
(1)实验一
实验假设:如果胚芽鞘的尖端能产生生长素,则能影响胚芽鞘下端的生长.
实验材料:小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干
实验设计:见实验设计示意图(一)
实验结论:上述实验假设成立.
有同学认为实验设计示意图(一)不完善,缺少对照组,他(她)的具体改进措施应该是把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂小块放在去尖端的胚芽鞘的切面上.
(2)实验二
实验假设:如果单侧光引起生长素在小麦胚芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多,则小麦胚芽鞘向光弯曲.
实验材料:同实验一
实验设计:在上述示意图(一)改进(未在示意图所示(二)中画出改进)后的基础上进行单侧光照射,
实验设计及其实验预测结果见示意图(二)
实验结论:实验假设成立.
有同学认为实验设计示意图(二)中的实验结果预测是错误的,你认为正确的现象应该是去尖端的胚芽鞘不向光弯曲(或向左弯曲或弯向放琼脂块的对侧),理由是感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端.
还有同学认为实验设计示意图(二)并不能得出实验结论,他画了实验设计示意图(三)中的一部分,请你将示意图(三)补充完整:在甲方框中画出与胚芽鞘尖端有关的图,在乙方框中画出实验结果预测图.
(3)科学探究通常包括:①提出问题,②作出假设,③制定计划,④实施计划,⑤得出结论,⑥表达交流等过程.某同学及其他同学对生长素进行的上述探究过程,与科学探究的一般过程相比,缺少的是①④和⑥.

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