题目内容
为了研究人的T细胞对B细胞的影响，研究人员将来自于同一个体的B细胞等分为三组，每组培养液中加人的细胞种类如下表所示(“+”表示加入该细胞，“-”表示未加人该细胞)。将三组细胞在相同条件下培养．实验结果如图所示。
下列分析不正确的是
A．B组培养液中可能产生了记忆细胞
B．A、C两组没有检测到抗体的原因不同
C．受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化产生浆细胞
D．第4-12天B组随着培养时间的延长，抗体量逐渐增加
B
解析试题分析：从题图中可以看出，只有B组培养液中产生了抗体，说明B组的B细胞增殖分化形成了记忆细胞和浆细胞，故A正确；A、C两组没有检测到抗体是因为B细胞没有增殖分化，故B错误；B组能检测到抗体是因为受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化成浆细胞，故C正确；从曲线中可以看出，随着培养时间的延长，抗体的合成量逐渐增加，故D正确。
考点：本题考查免疫调节的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
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下列与细胞中的元素和化合物有关的叙述中，正确的是
| A．耐旱的仙人掌细胞中含量最高的化合物是蛋白质 |
| B．组成淀粉、乳糖、脱氧核糖的元素种类相同 |
| C．糖类不参与细胞识别和免疫调节 |
| D．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 |
下图表示水稻种子成熟过程中生长素、脱落酸和有机物总量的变化情况。下列有关叙述正确的是
| A．图中曲线反映出生长素抑制脱落酸的合成 |
| B．脱落酸促进水稻种子有机物总量增加最明显的时期是蜡熟期 |
| C．脱落酸浓度越高有机物含量越高 |
| D．生长素和脱落酸能够调控细胞的基因表达 |
海带细胞中的碘比海水的高许多倍，仍可以从海水中吸收碘,表明吸收具有：
| A．选择性 | B．独立性 | C．专一性 | D．高效性 |
把某生物组织捣碎后，经分析含有水、蛋白质、DNA和糖原，可判断该组织是（ ）
| A．小麦的 | B．家兔的 | C．病毒的 | D．细菌的 |
已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么该氨基酸的R基是（ ）
| A．-C7H7O | B．-C7H7N | C．-C7H7 | D．-C7H5NO |
在研究具体的物质X时，发现与曲线②和③相符，试问:细胞膜运输物质X的方式是（ ）
| A．主动运输 | B．自由扩散 | C．内吞和外排 | D．协助扩散 |
如图为哺乳动物(羊)的生殖过程，下列叙述不正确的是( )
| A．个体2为克隆动物，c为高度分化的体细胞 |
| B．个体2的遗传性状与提供c细胞的羊不完全相同 |
| C．产生动物个体1与动物个体2的生殖方式是不同的 |
| D．e细胞为完成减数分裂的卵细胞 |