题目内容
下图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是 ![]()
| A.2、4 | B.1、3 | C.1、3或2、4 | D.1、4或2、3 |
C
解析试题分析:卵原细胞染色体复制成为初级卵母细胞,减数分裂第一次分裂同源染色体12和34分离,非同源染色体自由组合,形成1个第一极体(13或24)和次级卵母细胞(24或13);第一极体(13或24)减数分裂第二次分裂形成2个染色体组成相同的极体(13或24), 次级卵母细胞(24或13)减数分裂第二次分裂形成2个染色体组成相同的1个极体和卵细胞(24或13),C正确。
考点:本题考查减数分裂相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。
在肺炎双球菌转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内S型活细菌和R型活细菌含量变化情况如图所示。下列有关叙述中,错误的是( )![]()
| A.在死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种细菌 |
| B.被杀死的S型细菌在R型活细菌的转化下激活并在小鼠体内繁殖 |
| C.曲线bc段上升,与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关 |
| D.该小鼠体内的S型活细菌含有R型细菌的遗传物质 |
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射小鼠
③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射小鼠
④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是( )
| A.存活,存活,存活,死亡 | B.存活,死亡,存活,死亡 |
| C.死亡,死亡,存活,存活 | D.存活,死亡,存活,存活 |
在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是
| A.4种,9:3:3:1 | B.2种,13:3 |
| C.3种,12:3:1 | D.3种,10:3:3 |
某同学观察植物细胞有丝分裂的过程中,若看到的细胞体积较大,呈长方形,排列整齐,但不够紧密,找不到发生分裂的细胞,则最可能的原因是
| A.装片未制作好,细胞重叠在一起 | B.染色体着色不深,不便于观察 |
| C.不是分生区的细胞,细胞已经分化 | D.细准焦螺旋没调好,物像不清晰 |
下列属于无丝分裂的是( )
| A.洋葱根尖生长点细胞分裂 |
| B.人的红细胞的产生 |
| C.青蛙红细胞的分裂 |
| D.马蛔虫受精卵的分裂 |
关于生物体内水和无机盐的叙述中,不正确的是( )
| A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水 |
| B.某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分 |
| C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水 |
| D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化 |