题目内容
15.下列实验中科学家使用的手段或技术显著不同于其它的是( )| A. | 科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究 | |
| B. | 卡尔文探明C02中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径 | |
| C. | 恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所 | |
| D. | 鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水 |
分析 放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用,如:
(1)用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,用32P标记噬菌体的DNA,分别侵染细菌,最终证明DNA是遗传物质;
(2)用3H标记氨基酸,探明分泌蛋白的合成与分泌过程;
(3)15N标记DNA分子,证明了DNA分子的复制方式是半保留复制;
(4)卡尔文用14C标记CO2,研究出碳原子在光合作用中的转移途径,即CO2→C3→有机物;
(5)鲁宾和卡门用18O标记水,证明光合作用所释放的氧气全部来自于水.
解答 解:A、科学家利用同位素标记法对分泌蛋白的合成和分泌进行了研究你,发现3H标记的亮氨酸在细胞内出现的先后顺序分别是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜外;
B、卡尔文利用同位素标记法探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径,即14CO2→14C3→(14CH2O);
C、恩格尔曼用极细的光束和好氧菌做实验,证明叶绿体是光合作用的场所;
D、鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧气来自水,即2H218O→4【H】+18O2.
由以上分析可知,A、B、D都采用了同位素标记法,只有C选项不同.
故选:C.
点评 本题以同位素标记法为背景,考查光合作用和呼吸作用、肺炎双球菌转化实验、分泌蛋白的合成与运输、基因在染色体上的探索历程,要求考生识记光合作用和呼吸作用过程,识记肺炎双球菌转化实验的步骤,能准确判断各选项,属于考纲识记考查.
练习册系列答案
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3.
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