下图是五个有亲缘关系的物种的进化历程.下列说法正确的是( )A．五个物种中.基因库相似程度最高的两个物种最可能是X和QB．同种生物的不同个体之间通过生存斗争实现了共同进化C．生殖隔离是生物进化的标志D．基因重组能改变种群的基因频率题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图是五个有亲缘关系的物种（G、H、Q、W、X）的进化历程。下列说法正确的是（）

A．五个物种中，基因库相似程度最高的两个物种最可能是X和Q

B．同种生物的不同个体之间通过生存斗争实现了共同进化

C．生殖隔离是生物进化的标志

D．基因重组能改变种群的基因频率

练习册系列答案

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9．如图表示应用现代生物技术制备H7N9病毒单克隆抗体的流程，请回答下列问题：

（1）构建基因表达载体时，目的基因的首端必须含有启动子，目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是转基因生物的DNA上是否插入了目的基因．对于转基因成功的细胞Ⅱ还要进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选获得足够数量的该类细胞．
（2）单克隆抗体制备的关键技术是动物细胞融合技术．单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是特异性强，灵敏度高，可大量制备．
（3）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中的抗原蛋白制备的疫苗．对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，与已知病毒进行核酸序列比较；或用图中的单克隆抗体进行特异性结合检测．

请回答下列与发酵食品有关的问题：

（1）葡萄酒酿造前需要冲洗葡萄，其主要目的是__________ ，葡萄酒呈现红色的原是__________。喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是_____________________。

（2）苹果醋生产过程中利用了_____________菌的发酵作用，该过程需将温度控制在______________。

（3）制作酸奶需要的细菌的代谢类型是__________。含有抗生素的牛奶能否作为酸奶发酵原料__________ （能/否），原因是____________________________ 。

头细蛾帮助小叶黑面神传粉，并将卵产于雌花中。每颗小叶黑面祌果实中有6粒种子，而每条头细蛾幼虫发育需消耗2-4粒种子。含头细蛾幼虫的果实中人多只有一条幼虫。调查小叶黑面神的两种果实中头细蛾幼虫的存活情况，结果如下表，下列分析错误的是

A．种子适度保留利于小叶黑面神与头细蛾互利关系的维持

B．有梗果实比例上升会造成第二年头细蛾的种群密度降低

C．头细蛾幼虫成活率越低，小叶黑面神种群数量将会越高

D．两种生物彼此互利又相互制约的关系是协同进化的结果

常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精，但是对酒精的耐受能力差。科学家利用基因工程培育了能利用这两种糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母。

（1）酿酒酵母代谢类型是无氧呼吸的反应式为

（2）将自然界中采集到的葡萄带回实验室，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后将瓶中的液体用法接种于固体培养基上，在适宜的条件下培养，获得各种菌落。在葡萄酒酿造过程中，葡萄也需要冲洗，其主要目的是。

（3）将培养基上的酵母菌菌株转接到的培养基中，无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。从存活的酵母菌中提取DNA，经PCR技术获得目的基因，PCR技术获得同一种目的基因的原理是。

（4）将目的基因连接到质粒上，该质粒具有尿嘧啶合成酶基因作为标记基因。将重组质粒导入酵母菌时，应选择缺乏能力的酿酒酵母作为受体菌。

（5）将上述获得的转基因酿酒酵母接种在以葡萄糖和木糖为碳源的培养基中进行发酵能力测试。随着发酵的持续进行，若该酿酒酵母能够存活，说明它能，即说明所需菌株培育成功。

下列有关实验变量的叙述，正确的是（）

A．探究温度对酶活性影响，酶催化的反应速率是自变量

B．模拟探究细胞大小与物质运输关系，正方体琼脂块的体积大小是无关变量

C．观察洋葱鳞片叶外表皮质壁分离与复原的实验中，原生质层位置的变化是无关变量

D．探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用，插条生根数是因变量

下列与图示相关的叙述正确的是

A．图甲所示为次生演替，群落的演替速度不受人类活动的影响

B．图甲所示群落的演替过程，可以发生在任何陆地区域

C．若图乙表示城市生态系统中的生物量（有机物总量）组成，则流经该生态系统的总能量几乎全部来自该生态系统中植物固定的太阳能

D．若图丙表示生态系统的碳循环，则C和E在其中的作用最为关键

15．下列对各种有机物的鉴定，所有试剂正确的是（　　）

	A．	还原糖-双缩脲试剂蛋白质-斐林试剂
	B．	脂肪-苏丹Ⅲ淀粉-碘液
	C．	DNA-吡罗红 RNA-甲基绿
	D．	酒精-碱性条件下的重铬酸钾溶液

13．

在果蝇翅的研究中得知，卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性，现依据实验探究目的选择合适果蝇做亲本进行杂交实验：
（1）若要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上，还是在X染色体上，可设计实验如下：选取纯合正常翅雌果蝇和纯合卷曲翅雄果蝇的亲本杂交，子代可能出现的性状：如果卷曲翅与正常翅无性别之分，则基因位于常染色体上；如果雌性全为卷曲翅、雄性全为正常翅，则基因位于X染色体上．
（2）若已确定A、a基因在常染色体上，为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象（胚胎致死），可设计杂交实验如下：选取卷曲翅雌果蝇和卷曲翅雄果蝇的亲本杂交，如果子代表现型及比例为卷曲翅：正常翅=2：1，则存在显性纯合致死，否则不存在．
（3）若已确定A、a基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象，选用都为卷曲翅的白眼（X^bX^b）与红眼（X^BY）果蝇杂交，子代F₁中卷曲翅红眼果蝇的基因型是AaX^BX^b．卷曲翅红眼果蝇占F₁的比例是$\frac{1}{3}$．
（4）若已确定A、a基因在X染色体上，为进一步探究该基因是否存在隐性雄配子致死现象，可设计的杂交实验如下：选取卷曲翅雌果蝇和正常翅雄果蝇的亲本杂交，如果子代表现为全为雄果蝇，则存在隐性雄配子致死现象，否则不存在．
（5）若已确定A、a基因位于性染色体上，为了进一步探究基因是在XY的同源区段Ⅰ上还是非同源区段Ⅱ₂上，可设计的杂交实验如下：选取纯合正常翅雌果蝇和纯合卷曲翅雄果蝇的亲本杂交，如果子一代雄果蝇为正常翅，则这对等位基因位于Ⅱ₂上；如果子一代雄果蝇为卷曲翅，则这对等位基因位于Ⅰ上．

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