不可能同时发生在有丝分裂和减数分裂的过程的变异是 A. DNA复制时发生碱基对的增添.缺失或改变.导致基因突变 B. 非同源染色体之间发生自由组合.导致基因重组 C. 非同源染色体之间交换一部分片段.导致染色体结构变异 D. 着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极.导致染色体数目变异题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

不可能同时发生在有丝分裂和减数分裂的过程的变异是

A. DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变

B. 非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组

C. 非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异

D. 着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异

【答案】

【解析】非同源染色体之间的自由组合只发生在减数分裂过程中。

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（14分）现有甲乙两种可能有一定致畸、致癌作用的化学物质，实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性，并比较二者毒性的强弱。请你以一个研究人员的身份参与此项研究，完成下列实验报告，并回答有关问题。
Ⅰ.实验材料：活的小白鼠胚胎。
Ⅱ.药品用具：胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、光学显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片。
Ⅲ.实验原理： _                                                __，根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数（以下称Q值），可判断该化学物质的毒性。
Ⅳ.实验步骤：
（1）制备细胞悬浮液：
把活的小白鼠胚胎放入在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入胰蛋白酶液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬浮液。
（2）进行细胞培养：
①取A、B、C三个洁净的培养瓶，__________                          ___________。
②向A、B两培养瓶中分别加入等量的化学物质甲、乙，并将培养瓶摇匀。C瓶不作处理，作为对照。
③_________________                                                    。
（3）制作临时装片：
①当细胞繁殖到大约第8代左右时，同时从恒温箱中取出三个培养瓶，用胰蛋白酶液处理，使培养的细胞从瓶壁上脱落，再加入动物细胞固定液以迅速杀死细胞并固定细胞分裂相。
②静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的悬浮液。滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央，___________           __，3～5min后，盖上盖玻片，制成临时装片。
（4）镜检和统计：
把临时装片放在显微镜下，先用低倍镜后用高倍镜，寻找处于_________ 期的细胞，并与______________               __对比以确认发生上述变异的细胞，同时统计该期变异的细胞占该细胞总数的百分数（Q值）。
V.结果与结论：
经研究人员实验得知，A、B、C三个培养瓶的Q值依次为：QA=1.3％、QB=12.5％、QC=0.1％，由此可知该实验的结论是____________________________________________。

(7分)现有甲、乙两种可能有一定致畸、致癌作用的化学物质，利用动物细胞培养的方法能够鉴定它们是否有毒性，并比较二者毒性的强弱。请完成下列实验报告：

Ⅰ.实验材料：小白鼠胚胎。

Ⅱ.药品用具：胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、细胞培养箱、载玻片、盖玻片、光学显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片。

Ⅲ.实验原理：　。

根据这些变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值)，可判断该化学物质的毒性。

Ⅳ.实验步骤：

(1)制备细胞悬浮液：

把小白鼠胚胎进行处理离散成单个细胞后，加入动物细胞培养液，制成细胞悬浮液。

（2）进行细胞培养：

①取A、B、C三个洁净的培养瓶，分别加入等量的细胞悬浮液。

② 　。

③C瓶不作处理，作为对照。

把三个培养瓶放在37℃(或适宜温度)的细胞培养箱中培养

（3）制作临时装片：

①当细胞繁殖到大约第8代左右时，同时取出三个培养瓶，用胰蛋白酶液处理，使细胞从瓶壁上脱落，加入动物细胞固定液杀死细胞并固定其分裂相。

②静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的悬浮液。滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央，加1～2滴适宜浓度的　染色，3～5min后，盖上盖玻片，制成临时装片。

（4）镜检和统计：把临时装片放在显微镜下，按照　的顺序观察，寻找处于有丝分裂　期的细胞，观察其染色体，并与小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片对比以确认发生上述变异的细胞，同时统计该期变异的细胞占该细胞总数的百分数(Q值)。

V.实验结果：

培养瓶	A	B	C
Q值	1.3％	12.5％	0.1％

VI.实验结论：　（2分）。

（14分）现有甲乙两种可能有一定致畸、致癌作用的化学物质，实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性，并比较二者毒性的强弱。请你以一个研究人员的身份参与此项研究，完成下列实验报告，并回答有关问题。

Ⅰ.实验材料：活的小白鼠胚胎。

Ⅱ.药品用具：胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、光学显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片。

Ⅲ.实验原理： _ __，根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数（以下称Q值），可判断该化学物质的毒性。

Ⅳ.实验步骤：

（1）制备细胞悬浮液：

把活的小白鼠胚胎放入在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入胰蛋白酶液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬浮液。

（2）进行细胞培养：

①取A、B、C三个洁净的培养瓶，__________ ___________。

②向A、B两培养瓶中分别加入等量的化学物质甲、乙，并将培养瓶摇匀。C瓶不作处理，作为对照。

③_________________ 。

（3）制作临时装片：

①当细胞繁殖到大约第8代左右时，同时从恒温箱中取出三个培养瓶，用胰蛋白酶液处理，使培养的细胞从瓶壁上脱落，再加入动物细胞固定液以迅速杀死细胞并固定细胞分裂相。

②静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的悬浮液。滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央，___________ __，3～5min后，盖上盖玻片，制成临时装片。

（4）镜检和统计：

把临时装片放在显微镜下，先用低倍镜后用高倍镜，寻找处于_________ 期的细胞，并与______________ __对比以确认发生上述变异的细胞，同时统计该期变异的细胞占该细胞总数的百分数（Q值）。

V.结果与结论：

经研究人员实验得知，A、B、C三个培养瓶的Q值依次为：QA=1.3％、QB=12.5％、QC=0.1％，由此可知该实验的结论是____________________________________________。

不可能同时发生在有丝分裂和减数分裂的过程的变异是

A．DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变

B．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组

C．非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异

D．着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异

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