下列有关现代生物进化理论的说法正确的是( )A．自然选择作用于个体的表现型.使得个体成为进化的基本单位B．基因重组能够产生多种基因.为进化提供大量的原材料C．基因突变可引起种群基因频率的改变.但生物不一定发生进化D．物种的形成必须经过种群之间的隔离题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

3．下列有关现代生物进化理论的说法正确的是（　　）

	A．	自然选择作用于个体的表现型，使得个体成为进化的基本单位
	B．	基因重组能够产生多种基因，为进化提供大量的原材料
	C．	基因突变可引起种群基因频率的改变，但生物不一定发生进化
	D．	物种的形成必须经过种群之间的隔离

分析本题主要考查了现代生物进化理论的内容．
种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．

解答解：A、自然选择作用于个体的表现型，但种群是生物进化的基本单位，A错误；
B、基因重组不能够产生新基因，只能产生新的基因型，B错误；
C、影响基因频率变化的因素：突变、基因重组、自然选择等，生物进化的实质是种群基因频率的改变，C错误；
D、隔离是新物种形成的必要条件，物种的形成必须经过种群之间的隔离，D正确．
故选：D．

点评本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识．要注意辨析，种群是生物进化的基本单位．

练习册系列答案

	A．	仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒
	B．	在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，可用机械消化，也可用胃蛋白酶处理
	C．	细胞培养应在含5%CO₂的恒温培养箱中进行，CO₂的作用是刺激细胞的呼吸
	D．	乙细胞在培养过程中，会出现停止增殖的现象

14．孟德尔获得成功的原因之一是因为正确选择了豌豆作为实验材料．
（1）豌豆（2n=14）的果皮黄豆荚与绿豆荚，红花与白花为自由组合的两对相对性状．甲豌豆为绿豆荚红花、乙豌豆为黄豆荚白花，且均为纯合体，据此回答下列问题：
①若用乙豌豆的花粉为甲豌豆授粉进行人工杂交，需要对甲豌豆花进行的处理包括去雄-套袋-传粉-套袋．如果甲植株上结的全部是绿豆荚，将其内的种子种下，发育成的植株均开红花，由此可判断出的显隐关系是红花为显性，白花为隐性．
②设甲、乙杂交为亲本，花色将在F₂代植株上出现性状分离．F₂代植株中，重组性状（亲本没有的性状组合）占$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$．
③若对该植物进行基因组测序，需要测定7条染色体的基因序列．
（2）豌豆的某一相对性状共有5种不同的表现型，该性状受三对独立的等位基因控制，其中A基因控制表现型Ⅱ，B基因控制表现型Ⅲ，D基因控制表现型Ⅳ，如表所示：

表现型	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ	Ⅴ
基因型	aabbdd	A_B_dd A_bbdd	aaB_D_ aaB_dd	A_bbD_ aabbD_	A_B_D_

①已知三种显性基因之间存在着相互抑制的关系，根据表中信息分析，三者之间的抑制关系为抑制B、B抑制D、D抑制A．
②表现型V的植株共有8种基因型，其中AaBbDd的植株自交，后代中表现型为Ⅲ的个体占$\frac{3}{16}$．
③现有一株表现型Ⅱ的植株，若用自交的方法来鉴别其基因型，其中有AABBdd、AABbdd、AAbbdd等三种基因型的植株不能根据子代的表现型及其分离比例进行判断．
利用表现型Ⅰ对其进行测交，不能（填“能”或“不能”）区分这三种基因型，因为因为它们的测交后代均为表现型Ⅱ．
④基因型为aaBbDd与AAbbDd的植株杂交，请用遗传图解表示出杂交结果（要求注明亲、子代的基因型、表现型，以及子代的性状分离比）．

．

11．

如图表示某一生态系统的能量金字塔，其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E₁、E₂代表能量的形式．下列叙述不正确的是（　　）

	A．	Ⅰ和Ⅳ是实现生态系统物质循环的必需成分
	B．	该图所示的食物网不一定只有1条食物链
	C．	E₁表示主要通过光合作用同化的能量
	D．	能量在食物链中不可循环利用

18．近年来，随着含Cu污染物的排放增加，Cu对植物的毒害与日俱增．科研人员用水培法研究了Cu对脐橙幼苗的影响，得到下面甲、乙图示结果，其中气孔导度大小与气孔的开放程度呈正相关．请回答：

（1）本实验除了通过测定氧气释放量，还可以通过测定吸收量来计算二氧化碳（CO₂）净光合速率．
（2）实验过程中，培养液中的Cu浓度会发生变化，因此需随时将各组的Cu浓度分别调到原设定的浓度，这是控制实验的自变量．
（3）图甲中曲线A→C段净光合速率发生变化的主要原因是细胞呼吸增强，光合速率与呼吸速率的差值减小．
（4）0.1μmol•L^-1的Cu处理使脐橙叶片净光合速率大于对照，根据乙图曲线分析，可能的原因是增加气孔导度（或促进气孔开放），有利于气体交换．此外，研究表明低浓度Cu还能促进叶片光合色素的形成，有利于光能的吸收和转化．
（5）脐橙感染病毒不仅影响脐橙的收成，而且对果树造成持续伤害．运用植物组织培养技术可获得脐橙脱毒苗，其原理是植物细胞的全能性．

8．下列能说明细胞已经发生分化的是（　　）

	A．	进行ATP的合成与分解		B．	进行呼吸酶的合成
	C．	进行光能的吸收与转化		D．	存在血红蛋白基因

15．分析图（图中A表示磷酸，B表示脱氧核糖），问答有关问题：

（1）C的名称为含N碱基，有4种；
（2）在E中，D的排列顺序代表着遗传信息；
（3）E在H上呈线性排列，它是有有遗传效应的F片段；
（4）在真核生物中，E的主要载体是图中的H（用字母表示），除此之外，线粒体和叶绿体也可作为E由亲代传递子代的载体．

12．一只基因型为CcRr的雄性豚鼠（两对基因独立遗传），它精巢中的一个精原细胞，经减数分裂形成的精子种类为（　　）

11．如图为某动物体内细胞正常分裂的一组图象，下列叙述正确的是（　　）

	A．	细胞①、④中的DNA分子数：染色体数=1：1，细胞②的子细胞叫做次级精母细胞
	B．	等位基因的分离发生在细胞④中，非等位基因的自由组合发生在细胞②中
	C．	细胞①分裂形成的是体细胞，细胞④分裂形成的是精细胞或极体
	D．	细胞①②③④产生的子细胞中均含有同源染色体

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