下列关于生物变异和进化的叙述.正确的是( )A．必须经过种群之间的地理隔离阻碍基因交流.才能达到生殖隔离B．可遗传的变异和不遗传的变异都为生物进化提供了原始的选择材料C．基因突变产生了新基因.不定向地改变了种群基因频率.也丰富了种群的基因库D．在生物进化过程中.显性基因频率比隐性基因频率增加得快.有利于产生适应环境的新性状题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

19．下列关于生物变异和进化的叙述，正确的是（　　）

	A．	必须经过种群之间的地理隔离阻碍基因交流，才能达到生殖隔离
	B．	可遗传的变异和不遗传的变异都为生物进化提供了原始的选择材料
	C．	基因突变产生了新基因，不定向地改变了种群基因频率，也丰富了种群的基因库
	D．	在生物进化过程中，显性基因频率比隐性基因频率增加得快，有利于产生适应环境的新性状

分析现代进化理论的基本内容是：
①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变．
②突变和基因重组产生进化的原材料．
③自然选择决定生物进化的方向．
④隔离导致物种形成．

解答解：A、物种的形成不一定经过地理隔离，但一定经过生殖隔离才能实现，A错误；
B、可遗传的变异可以为生物进化提供了原始的选择材料，B错误；
C、基因突变具有不定向性且能产生的新基因，所以基因突变不定向地改变了种群的基因频率，为生物进化提供原材料，对生物进化有重要意义，C正确；
D、适应环境的新性状是基因突变产生的，与显性基因频率或隐性基因频率增加的速度无关，D错误．
故选：C．

点评本题考查生物进化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

练习册系列答案

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（2011秋•朝阳区期末）变形虫任何部位都能伸出伪足，人体某些白细胞能吞噬病菌，这些生理过程的完成都依赖于细胞膜的（）

A．保护作用 B．流动性 C．主动运输 D．选择透过性

（2015秋•盐城校级期末）如图表示某种植物光照强度与CO2释放量或CO2吸收量之间的关系．P点的生物学含义是（）

A．只进行呼吸作用

B．只进行光合作用

C．既不进行光合作用也不进行呼吸作用

D．光合作用与呼吸作用的强度相等

7．对照图回答相关的问题（甲、乙、丙代表相应的器官）：

（1）图中激素①是甲状腺激素，它进入细胞后最终在细胞核内形成激素受体复合物作用于DNA分子的特定部位，使RNA聚合酶结合在启动子位置并开始转录．除了激素①外，还有性激素等激素的初始受体也在细胞质中．
（2）从图可知，激素①的分泌是分级调节，也存在着反馈调节机制．激素①能提高细胞代谢速率，加速体内物质的氧化分解，可能是通过增加相关酶的数量来实现的．
（3）当人体处于寒冷环境时，皮肤中冷觉感受器接受刺激产生兴奋，经传入神经传到体温调节中枢甲（填甲或乙或丙），再经传出神经传导，使激素②肾上腺素（写激素名称）分泌增多，促进肝脏等器官产热增加．
（4）若激素②能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，则激素②是由下丘脑（写器官名称）分泌的；急性肾小球肾炎有的是由链球菌感染引起的免疫反应性疾病，从免疫学角度看，它属于自身免疫病．

14．如图图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程．请回答下列问题．

（1）图中细胞1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的
B淋巴细胞（效应B细胞）细胞，这种细胞具有产生单一的抗A抗体（或单一的特异性抗体）的特点，但难以在体外培养．甲培养皿中培养的细胞2，是从患骨髓瘤的小鼠
体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能无限增殖，但不能产生抗体．
（2）为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3，这种细胞称为杂交瘤细胞．把它在乙培养皿（含选择培养基）中进行培养，则能产生大量的细胞，这种方法称为单克隆．
（3）过程①的主要目的选出能产生单一抗A抗体的杂交瘤细胞．通过过程②或③的培养方法能产生大量抗A单克隆抗体．

4．如图一为白化基因（用a表示）和色盲基因（用b表示）在某人体细胞中分布示意图；图二为有关色盲和白化病的某家庭遗传系谱图，其中Ⅲ₉同时患白化和色盲病，请据图回答：

（1）图一细胞产生的带有致病基因的生殖细胞的基因型有aX^B、aX^b、AX^b．
（2）根据图二判断，Ⅱ₄患白化病，Ⅱ₈是纯合子的概率是$\frac{1}{6}$．
（3）Ⅲ₁₂的基因型是AAX^BY或AaX^BY；若Ⅲ₁₀和Ⅲ₁₂结婚，所生子女中发病率是$\frac{13}{48}$．
（4）若Ⅲ₉染色体组成为XXY，那么产生异常生殖细胞的是其母亲（填父亲或母亲），在产生生殖细胞（在减数第二次分裂）时出现差错．XXY男性一般缺乏生育能力，原因是减数第一次分裂时同源染色体联会紊乱，不能形成正常生殖细胞．

10．如图为一个草原生态系统的营养结构示意图，E表示牧草一年固定的太阳能总量，E₁、E₂、E₃分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量．下列说法错误的是（　　）

	A．	该食物网中存在4条食物链
	B．	第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率是$\frac{（{E}_{1}+{E}_{2}+{E}_{3}）}{E}$
	C．	人类发展草原生态系统主要是为了提高$\frac{{E}_{1}}{E}$
	D．	图中缺少的生态系统的成分是分解者

5．如图为培育转基因小鼠基本过程的示意图．请回答下列问题：

（1）如A为重组质粒溶液，将其导入原核期受精卵的方法是显微注射法；如A为重组反转录病毒，还可采取感染（侵染）方法．
（2）小鼠出生后从其尾巴中提取DNA分子，通过DNA分子杂交的方法，可检测出携带目的基因的小鼠．

6．如图为克隆羊“多利”的培育过程示意图．下列各项有关表述不正确的是（　　）

	A．	由于细胞核基因完全来自甲羊，所以克隆羊“多利”的性状与甲羊完全一致
	B．	克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植
	C．	乙羊的去核卵母细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件
	D．	此过程说明高度分化的动物细胞的细胞核也具有全能性

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