题目内容
“生命活动离不开细胞”，下列有关解释错误的是（ ）
| A、生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础 |
| B、生长发育以细胞增殖、分化为基础 |
| C、遗传与变异以细胞内基因的传递和变化为基础 |
| D、生物的生命活动都是在细胞内进行的 |
考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题：
分析：细胞中每时每刻都进行着许多化学反应 统称为细胞代谢，细胞代谢是生命活动的基础；细胞增殖与分化是个体生长发育的基础．
解答：
解：A、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应 统称为细胞代谢．细胞代谢生物与环境之间物质和能量交换的基础，A正确；
B、细胞增殖与分化是生物个体生长和发育的基础，B正确；
C、细胞内基因的传递和变化是生物遗传与变异的基础，C正确；
D、生物的生命活动不都是在细胞内进行的，有些在细胞外，如内环境及消化道内，D错误．
故选：D．
B、细胞增殖与分化是生物个体生长和发育的基础，B正确；
C、细胞内基因的传递和变化是生物遗传与变异的基础，C正确；
D、生物的生命活动不都是在细胞内进行的，有些在细胞外，如内环境及消化道内，D错误．
故选：D．
点评：本题考查了有丝分裂的特征和意义、细胞的分化的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力．
练习册系列答案
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四种脱氧核苷酸的不同取决于（ ）
| A、五碳糖的种类 |
| B、含氮碱基的种类 |
| C、磷酸分子的多少 |
| D、碱基对的排列顺序 |
对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（ ）
| 待测物质 | 检测试剂 | 预期显色结果 | |
| ① | 还原糖 | 碘液 | 蓝色 |
| ② | 脂肪 | 苏丹Ⅲ | 橘黄色 |
| ③ | 淀粉 | 斐林试剂 | 蓝色 |
| ④ | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
| A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
下列有关叙述，正确的是（ ）
| A、松树和松鼠具有相同的结构层次 |
| B、脊髓灰质炎病毒是生命系统最小的层次 |
| C、发生水华的池塘是一个群落 |
| D、血液循环系统是人的结构层次之一 |
如图是某高等生物细胞中基因R表达过程的示意图，“→”表示信息传递或物质转移的路径和方向，①-③表示物质．下列有关叙述正确的是（ ）| A、基因R表达过程只发生在细胞核内 |
| B、过程a需要DNA聚合酶参与 |
| C、组成①和②的碱基种类不同 |
| D、多个核糖体串在②上，增大了③合成的效率 |
植物根毛细胞内能产生ATP的细胞结构有（ ）
①细胞质基质 ②线粒体 ③叶绿体 ④核糖体．
①细胞质基质 ②线粒体 ③叶绿体 ④核糖体．
| A、①②③ | B、②③ |
| C、①② | D、②③④ |
下列哪一组物质的基本组成单位是相同的？（ ）
| A、细菌的遗传物质和酵母菌的遗传物质 |
| B、动物的肝糖原和抗体 |
| C、人的胰岛素和性激素 |
| D、植物的纤维素和维生素 |
“阴性艾滋病”事件引起了社会各界的关注，由此加重了人们的“恐艾”心理．关于艾滋病病毒（HIV），下列叙述正确的是（ ）
| A、HIV在分类上属于原核生物 |
| B、由于HIV体内只有一种细胞器，其营寄生生活 |
| C、获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养 |
| D、HIV不属于生命系统的结构层次 |
某实验小组利用如图所示装置进行光合作用和呼吸作用的有关实验：