Question

16．科学家采用了不同的育种手段培养新品种，以下各种说法错误的是（　　）

• A． 将奔跑速度快的公马和耐力持久的母马交配，所生小马不一定跑得快耐力持久
• B． 选择育种是一种古老的育种方法，它的局限性在于进展缓慢，可选择的范围有限
• C． 利用人工诱变育种能够提高突变率的优点，处理少量材料即可得到人们所需品种
• D． 对于基因工程或分子生物学实验室外排放转基因细菌等必须严加管制

Answer 1

分析 1、四种育种方法：

	杂交育种	诱变育种	单倍体育种	多倍体育种
方法	（1）杂交→自交→选优	辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理	花药离体培养、秋水仙素诱导加倍	秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理	基因重组	基因突变	染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）	染色体变异（染色体组成倍增加）

2、转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）．

解答 解：A、将奔跑速度快的公马和耐力持久的母马交配，由于基因自由组合，所生小马不一定跑得快耐力持久，A正确；
B、选择育种是一种古老的育种方法，它的局限性在于进展缓慢，可选择的范围有限，B正确；
C、利用人工诱变育种能够提高突变率，但基因突变具有多害少利性，因此处理少量材料难以得到人们所需品种，C错误；
D、转基因生物的外源基因与细菌或病毒杂交，重组出有害的病原体，故对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制，D正确．
故选：C．

点评 本题考查生物变异及育种、转基因技术，要求考生识记几种常见育种方法的原理、方法及优缺点；识记转基因技术的概念及意义，了解转基因技术的安全性问题，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲理解层次的考查．