Question

4．如图所示为三倍体无子西瓜的培育流程．研究发现，与图示流程相比，反交得到的无子西瓜的果皮较厚．下列相关叙述，正确的是（　　）

• A． 图中所用试剂的作用原理应该是抑制染色体的形成
• B． 无子西瓜果皮的厚度可能受质基因的影响
• C． 自然状态下，三倍体植株也能正常结出无子西瓜
• D． 三倍体西瓜植株因不能进行减数分裂，致使无种子形成

Answer 1

分析 本题考查无子西瓜的形成过程．普通西瓜为二倍体植物，即体内有2组染色体（2N=22），用秋水仙素处理其幼苗，令二倍体西瓜植株细胞染色体成为四倍体（4N=44），这种四倍体西瓜能正常开花结果，种子能正常萌发成长．然后用四倍体西瓜植株做母本（开花时去雄）、二倍体西瓜植株做父本（取其花粉授四倍体雌蕊上）进行杂交，这样在四倍体西瓜的植株上就能结出三倍体的植株，在开花时，其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉，以刺激其子房发育成果实．由于胚珠不能发育为种子，而果实则正常发育，所以这种西瓜无子．

解答 解：A、培育无子西瓜所用的试剂为秋水仙素，试剂的作用原理是抑制纺锤体的形成，A错误；
B、从题干信息可知，正交和反交所得无子西瓜的果皮厚度不同，而三倍体植株的核基因是相同的，质基因有差异，故而可推导出无子西瓜果皮的厚度可能受质基因的影响，B正确；
C、三倍体植株必须接受二倍体植株的花粉，雌花才能发育成无子果实，C错误；
D、三倍体西瓜植株可进行减数分裂，只是减数分裂过程中联会紊乱，产生不了正常的配子，故而无种子形成，D错误．
故选：B．

点评 本题结合无子西瓜的培育过程图，考查无子西瓜形成过程及相关知识，意在考查学生的识图能力和理解能力．