题目内容
下列有关实验室中微生物培养和分离的叙述错误的是（ ）
| A、获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵 |
| B、高温灭菌的目的是杀死所有微生物 |
| C、划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落 |
| D、稀释涂布平板法可用于计数活菌数目 |
考点：微生物的分离和培养
专题：
分析：微生物培养过程中要进行无菌操作，关键就在于防止外来杂菌的入侵，其中消毒和灭菌室常用的防止杂菌入侵的方法，微生物的实验室分离的方法有平板划线法和稀释涂布平板法，通过不同方式的稀释，最终分离得到由单个细菌繁殖而来的菌落．
解答：
解：A、微生物培养过程中要进行无菌操作，防止外来杂菌的入侵，A正确；
B、高温灭菌可杀死所有微生物，B正确；
C、划线分离可在培养基上获得逐渐变稀分布的单菌落，C错误；
D、稀释涂布平板法中根据菌落的数目可计数活菌数目，D正确．
故选：C．
B、高温灭菌可杀死所有微生物，B正确；
C、划线分离可在培养基上获得逐渐变稀分布的单菌落，C错误；
D、稀释涂布平板法中根据菌落的数目可计数活菌数目，D正确．
故选：C．
点评：本题考查微生物分离和培养的知识，着重考查平板划线法和稀释涂布平板法的原理及操作过程．
练习册系列答案
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如图是人体细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向．下列说法正确的是（ ）| A、若③为组织细胞，其生活的具体内环境为组织液 |
| B、某些蛋白质的合成、麦芽糖的水解都可以发生在②中 |
| C、若③为骨骼肌细胞，饭后5小时⑤处的血糖浓度低于①处 |
| D、若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处 |
果蝇的体细胞中染色体数是4对，则果蝇的精子细胞中染色体数是（ ）
| A、4条 | B、4对 | C、8条 | D、2条 |
下列关于酶的叙述中全部正确的组合是（ ）
①绝大多数酶是在核糖体上合成的，生物体缺乏某种酶就可能出现这种酶缺乏症；
②胰岛B细胞一定能产生酶；酶只有在细胞内才起催化作用；
③生物体内的酶都是由活细胞产生的，都经过细胞膜分泌出去；
④同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中；
⑤低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构；
⑥酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度；
⑦酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物．
①绝大多数酶是在核糖体上合成的，生物体缺乏某种酶就可能出现这种酶缺乏症；
②胰岛B细胞一定能产生酶；酶只有在细胞内才起催化作用；
③生物体内的酶都是由活细胞产生的，都经过细胞膜分泌出去；
④同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中；
⑤低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构；
⑥酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度；
⑦酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物．
| A、②③⑤⑥ | B、①③⑥⑦ |
| C、①④⑥⑦ | D、③④⑥⑦ |
有关“细胞膜--系统的边界”叙述正确的是（ ）
| A、同一生物体内的细胞之间，细胞膜上糖蛋白均完全相同，以便于细胞识别 |
| B、细胞对大分子物质的吸收体现了细胞膜的流动性，而对K+的吸收则与流动性无关 |
| C、抗体与病毒囊膜上的抗原物质结合，体现了细胞膜的信息功能 |
| D、温度、pH等条件可改变细胞膜的流动速度，影响其信息功能的发挥 |
将抗虫基因导入玉米的体细胞中，培育成抗虫玉米新品种，该育种方法属于（ ）
| A、单倍体育种 | B、转基因育种 |
| C、杂交育种 | D、多倍体育种 |