题目内容
将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同．一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如图所示．下列有关说法正确的是（ ）| A、植物在6～18时之间光合作用速率均大于细胞呼吸速率 |
| B、图中只有C点状态时光合作用速率才等于细胞呼吸速率 |
| C、在C点时若突然中断CO2气体的供应，短时间内C3化合物增多、C5化合物减少 |
| D、经过一昼夜的新陈代谢后，植物体内的有机物含量减少 |
考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题：
分析：分析题图：AB段的转折点之前，呼吸作用使得玻璃罩内CO2浓度增加；AB段的转折点之后，光合作用强度小于呼吸作用强度，玻璃罩内CO2浓度增加速率减慢；BD段随着光照强度增加，光合作用速率增加，而且大于呼吸作用，使得玻璃罩内CO2浓度下降；DE段，由于温度高，气孔关闭，二氧化碳不能进入植物细胞导致光合作用强度下降；FG段，光线减弱，呼吸作用强度大于光合作用，使得玻璃罩内CO2浓度上升．据此分析解答．
解答：
解：A、根据密闭透明的玻璃小室内CO2浓度的变化情况，6时和18时为光合作用与呼吸作用速率相等的时刻，因此植物在6～18时之间光合作用速率均大于细胞呼吸速率，A正确；
B、图中只有B点和F点状态时光合作用速率才等于细胞呼吸速率，C点光合作用速率大于细胞呼吸速率，B错误；
C、在C点时若突然中断CO2气体的供应，CO2被C5固定形成的C3减少，则消耗的C5减少，故短时间内C5化合物增多、C3化合物减少，C错误；
D、与0时相比，24时小室内CO2浓度下降，在此段时间内光合作用吸收的CO2多于呼吸作用释放的CO2，植物体内的有机物含量应增加，D错误．
故选：A．
B、图中只有B点和F点状态时光合作用速率才等于细胞呼吸速率，C点光合作用速率大于细胞呼吸速率，B错误；
C、在C点时若突然中断CO2气体的供应，CO2被C5固定形成的C3减少，则消耗的C5减少，故短时间内C5化合物增多、C3化合物减少，C错误；
D、与0时相比，24时小室内CO2浓度下降，在此段时间内光合作用吸收的CO2多于呼吸作用释放的CO2，植物体内的有机物含量应增加，D错误．
故选：A．
点评：本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生的识图能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力．
练习册系列答案
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案
相关题目
下列哪项不是内环境的组成成分（ ）
| A、细胞内液 | B、血浆 |
| C、组织液 | D、淋巴 |
下列过程遵循“碱基互补配对原则”的有（ ）
①DNA复制 ②mRNA与核糖体结合 ③转录 ④翻译 ⑤RNA复制 ⑥逆转录．
①DNA复制 ②mRNA与核糖体结合 ③转录 ④翻译 ⑤RNA复制 ⑥逆转录．
| A、①②③④⑤ |
| B、②③④⑤⑥ |
| C、①③④⑤⑥ |
| D、①②④⑤⑥ |
为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某同学将实验材料和用具按如图安装好．以下关于该实验的说法，错误的是（ ）
| A、加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2 |
| B、甲组探究酵母菌的有氧呼吸，乙组探究酵母菌的无氧呼吸 |
| C、甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊，乙组浑浊程度更大 |
| D、B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶 |
某细菌生活在富含Fe2+的水中．它能将Fe2+氧化成Fe3+，并能利用该过程所产生的能量来生产有机物，这种制造有机物的方式是（ ）
| A、光合作用 | B、呼吸作用 |
| C、化能合成作用 | D、氧化作用 |
牛胰岛素具有降血糖的作用，它含有两条多肽链，α链含有21个氨基酸，β链含有30个氨基酸，两条多肽链间通过两个二硫键（二硫键是由2个-SH连接而成的）连接，在α链上也形成一个二硫键，如图为结晶牛胰岛素的平面结构示意图，据此回答：下列关于用高倍显微镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法不正确的是（ ）
| A、牙签消毒，实验前漱口都是为了保证该实验的准确性 |
| B、制作装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态 |
| C、如果改用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞也能做该实验 |
| D、需将两种染色剂混合后使用，且要现配现用 |