题目内容

13.根据所学知识回答以下问题:
(1)观察下列蛋白质合成示意图1,回答问题:
图中①是核糖体,②是转运RNA(tRNA),③是信使RNA(mRNA).其中丙氨酸的密码子是GCU.
(2)图2为某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(1表示的染色体是X染色体),据图回答:

该图细胞名称为极体,该细胞中含同源染色体0对,1表示X染色体,则2和3叫做常染色体.试写出该生物可以产生的配子的基因组成BdXA,BdXa,bdXA,bdXa.如果该生物进行测交,另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是下图中的哪一幅?A.
(3)达尔文在环球考察时,在南美洲的加拉帕戈斯群岛上观察13种地雀,它们的大小和喙形各不相同,栖息地和食性也不相同,其种间杂交一般是不育的.根据研究,它们是由一种祖先地雀进化来的.这些鸟的祖先由于偶然的原因从南美洲大陆迁来,它们逐渐分布到各个岛上去,各个岛上的地雀被海洋隔开不能交配,这就造成了地理隔离,阻止了种群间的基因交流,但此时并没有形成新的物种,后来,产生了生殖隔离,这便形成了不同品种的地雀.

分析 分析图1:图1表示翻译过程,其中①表示核糖体,②表示tRNA,③表示mRNA,④表示肽链.
分析图2:图2细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.

解答 解:(1)由以上分析可知,图中①是核糖体,②是tRNA,③是mRNA.携带丙氨酸的tRNA上的反密码子是CGA,根据碱基互补配对原则,mRNA上的密码子是GCU.
(2)图示表示减数第二次分裂后期,称为第一极体;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此该细胞不含同源染色体;1表示X染色体,则2和3叫做常染色体;A和a这对等位基因位于X染色体上,则该生物的基因型为图2为BbddXAXa,这三对等位基因位于不同对的同源染色体上,它们的遗传遵循基因自由组合定律,因此该生物体能产生四种卵细胞,即BdXA、BdXa、bdXA、bdXa.测交是指该个体与隐性纯合雄性个体(bbddXaY)杂交.
(3)隔离的实质是阻止了种群间的基因交流;新物种形成的标志是生殖隔离.
故答案为:
(1)核糖体   转运RNA(tRNA)   信使RNA(mRNA)     GCU
(2)极体    0     常染色体       BdXA,BdXa,bdXA,bdXa         A
(3)基因交流   生殖隔离

点评 本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译、细胞的减数分裂和生物进化等知识,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件、产物等基础知识;识记细胞减数分裂不同时期的特点;识记现代生物进化理论的主要内容,能结合所学的知识准确答题.

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