题目内容

甲表示动物细胞,乙表示正在出芽的酵母菌。请据图回答下列问题:

(1)甲和乙细胞都属于      细胞;细胞膜上蛋白质和磷脂的运动有利于细胞完成多种生理功能,例如:胞吞胞吐、                  (举2例)等。
(2)若甲细胞为效应B细胞,参与抗体合成、分泌有关的结构有              。(用序号表示)
(3)酵母菌产生CO2的场所有[            ]                               

(1)真核 分裂、生长、细胞变形、主动运输等(答案合理即得分)
(2)1、2、3、4、6、7
(3)[9、10]线粒体(基质)、细胞质基质

解析试题分析:甲表示动物细胞,乙表示酵母菌,二者的共性在于均有典型的细胞核,属于真核生物。胞吞胞吐、细胞融合、细胞分裂、生长、细胞变形、主动运输等均体现了细胞膜的流动性。抗体在核糖体4上合成,经3内质网和6高尔基体的加工,形成分泌小泡最终与细胞膜7融合,将抗体分泌达到细胞外.该过程需要线粒体1提供能量,需要细胞核中基因的指导。酵母菌有氧情况下,在线粒体9中产生CO2;无氧情况下,在细胞质基质10中产生CO2.
考点:本题考查细胞的结构与功能、分泌蛋白的合成分泌以及细胞呼吸的相关知识,意在考查考生识图析图、获取信息的能力,以及理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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下图甲表示某绿色植物细胞中的某一结构,图乙是研究不同浓度CO2对该植物幼苗各项生理指标的影响的实验结果。据图请回答:

(1)图甲所示的细胞结构名称是______________。其A、B、C、D结构中含磷脂分子的是:___________。图中由F0、F1组成的物质最可能是___________。图中所示生理过程是                    
(2)根据图乙实验结果,完善实验步骤: 
材料用具:盆栽幼苗100株,设施相同的塑料薄膜温室及供气的CO2钢瓶若干。
第一步:________________________,编号A、B、C,各置于一个温室中。
第二步:分别向B、C组温室通入CO2气体至设定值,__________________________。
第三步:在光强、温湿度条件相同且适宜的条件下培养30天。
第四步:每组选取相同部位、相同___________的叶片测量各生理指标,求平均值。
(3)还原糖可用_____________试剂检测。图乙所示结果表明:随着CO2浓度升高,幼苗中还原糖的含量也有所增加,主要原因是________________________________________。

(4)较高CO2浓度有利于植物幼苗度过干旱环境,据图分析原因:
(5)研究表明:Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定过程。右图曲线表示在最适温度下,CO2浓度对Rubisco酶所催化的化学反应速率的影响。如果自A点开始温度升高5℃,则植物叶肉细胞内由光合作用产生的【H】和ATP,其生成速率的变化趋势是____________。

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