题目内容
关于动物细胞培养的错误叙述是( )
| A、用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’ |
| B、动物细胞培养只能传50代左右.所培育的细胞会衰老死亡 |
| C、在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液 |
| D、将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞 |
考点:动物细胞与组织培养过程
专题:
分析:动物细胞培养条件:(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液,以清除代谢废物.(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质.(3)温度和PH.(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的PH).
解答:
解:A、用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织,因为胚胎或幼龄动物的器官或组织分裂能力旺盛,A正确;
B、动物细胞培养传到50左右不能再继续传代,部分细胞遗传物质改变,具有癌变细胞的特点,可以在培养条件下无限制的传代下去,B错误;
C、细胞存在接触抑制,因此在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液进行传代培养,C正确;
D、动物细胞培养时,先用胰蛋白酶处理组织使其分散成单个细胞,D正确.
故选:B.
B、动物细胞培养传到50左右不能再继续传代,部分细胞遗传物质改变,具有癌变细胞的特点,可以在培养条件下无限制的传代下去,B错误;
C、细胞存在接触抑制,因此在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液进行传代培养,C正确;
D、动物细胞培养时,先用胰蛋白酶处理组织使其分散成单个细胞,D正确.
故选:B.
点评:本题考查动物细胞培养的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,要求学生掌握动物细胞培养的条件,理解细胞株和细胞系的区别,识记胰蛋白酶的作用,知道动物细胞培养时两次使用到胰蛋白酶,属于识记层次的考查.
练习册系列答案
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| A、2:2:1:1 |
| B、4:2:2:1 |
| C、9:3:3:1 |
| D、3:1:3:1 |
如图显示肝细胞代谢过程中的物质交换,X和Y分别代表( )

| A、胰高血糖素、葡萄糖 |
| B、氨基酸、胰岛素 |
| C、葡萄糖、尿素 |
| D、甘油三脂、肝糖原 |
关于显微镜的使用,下列说法正确的是( )
| A、在低倍镜下观察装片,先将镜筒降低,再调节粗准焦螺旋缓慢上升镜筒,直至找到清晰的物像 |
| B、在低倍镜下观察装片,选定视野中细胞重叠密集的区域,再转换高倍镜观察 |
| C、低倍镜的视野中,右上角有一不清晰物像,此时应换用高倍镜并调节细准焦螺旋 |
| D、物镜由10×转换成40×,视野变亮,物像数目变少 |
下列关于动物受精过程和胚胎发育的叙述,正确的是( )
| A、用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来 |
| B、由于受精卵全能性比胚胎细胞更大,所以将受精卵直接移植到受体成活率会更高 |
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| D、胚胎工程技术发展迅速,目前已经产生的试管动物有试管牛、试管鸡等 |
下列有关人体生命活动的叙述,错误的是( )
| A、在胚胎移植过程中子宫对外来胚胎不存在免疫排斥现象 |
| B、B细胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并进行增殖、分化 |
| C、经发育分化形成的原肠胚具有内外两个胚层 |
| D、激素起作用后即被灭活,故机体需源源不断产生,以维持其含量的动态平衡 |
顶端优势现象的原因是( )
| A、顶芽阳光充足,有利于生长 |
| B、顶芽产生生长素向侧芽运输,抑制侧芽生长 |
| C、顶芽产生生长素多,促进顶芽生长 |
| D、顶芽蒸腾作用强,水肥多 |