题目内容
17．如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法正确的是（ ）
| A． | 细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心 | |
| B． | ⑤两侧的离子浓度差是由自由扩散实现的 | |
| C． | 若该细胞核内的④被破坏，该细胞蛋白质的合成会受到影响 | |
| D． | 细菌不具有该图所示结构，但细菌无丝分裂过程中也会出现DNA复制 |
分析 据图分析，图中①是内质网，②是细胞核的核孔，3是染色质，4是核仁，5表示核膜；细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．
解答 解：A、细胞核是细胞生命活动的控制中心，细胞代谢的主要场所是细胞质基质，A错误；
B、自由扩散最终会导致膜两侧的浓度差消失，⑤两侧的离子浓度差是由主动运输实现的，B错误；
C、核仁与核糖体的形成有关，而核糖体是蛋白质的和合成场所，若该细胞核内的④被破坏，该细胞蛋白质的合成会受到影响，C正确；
D、无丝分裂是真核细胞的分裂方式，细菌的分裂方式是二分裂，D错误．
故选：C．
点评 本题考查了细胞核的结构和功能等相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．
练习册系列答案
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13．下列哪一项不属于细胞膜的功能（ ）
| A． | 作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定 | |
| B． | 将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外 | |
| C． | 控制物质出入细胞 | |
| D． | 提高细胞内化学反应的速率 |
8．下列各组均为具单层膜细胞器的是（ ）
| A． | 线粒体和细胞核 | B． | 中心体和叶绿体 | ||
| C． | 溶酶体和高尔基体 | D． | 内质网和液泡 |
在一定时间内，让某动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素出现在如图所示细胞中的相应位置．请据图回答：
2．CTX是从蝎子毒液中提取的一种多肽，能与某些种类肿瘤细胞表面特有的受体M特异性结合形成复合物（M-CTX）进入细胞．由此可以得出的推论是（ ）
| A． | CTX通过口服方式进入机体仍发挥作用 | |
| B． | CTX在核糖体合成后直接进入高尔基体 | |
| C． | M-CTX可通过主动运输进入肿瘤细胞 | |
| D． | CTX可用于上述种类肿瘤的靶向治疗 |
9．两组果蝇杂交实验结果如表，下列推断错误的是（ ）
| 亲本组合 | F1 |
| ①♀灰身红眼×♂灰身白眼 | ♀灰身红眼、♂黑身红眼 ♂灰身红眼、♂黑身红眼 |
| ②♀黑身白眼×♂灰身红眼 | ♀灰身红眼、♂灰身白眼 |
| A． | 由组合①或②都可以判断灰身是显性性状 | |
| B． | 由组合①或②均可判断眼色基因位于X染色体上 | |
| C． | 组合①的F1雌性果蝇全部是杂合体 | |
| D． | 若组合②的F1雌雄交配，则F2中黑身白眼的概率为$\frac{1}{8}$ |
下表是某微生物培养基的配方。请分析回答下列问题：
编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
成分 | （NH4）2SO4 | KH2PO4 | FeSO4 | CaCl2 | H2O |
含量 | 0．4g | 4．0g | 0．5g | 0．5g | 100mL |
（1）从培养基的营养成分看，此培养基可用来培养的微生物同化作用类型是__________。利用该培养基培养微生物时，微生物所需要的碳源来自___ ____。
（2）此表中含有的微生物的营养成分包括______________。
（3）若除去该培养基中的①后再加入不含氮元素的有机物，则此培养基可培养的微生物种类是___________。
（4）培养基若加入氨基酸，则它可充当的营养成分是______________。