题目内容
生物体的生命活动都有共同的物质基础,如图表示构成细胞的元素?化合物及其作用,a?b?c?d代表不同的小分子物质,A1、A2、B、C1、C2代表不同的大分子,请分析回答下列问题:

(1)图中物质a是 ,由a单体组成了A1和A2?
(2)B是 ,它是b经 反应合成的?
(3)在细菌细胞内,c共有 种,其中含有 种碱基?
(4)d是 ,它的本质是 ?
(1)图中物质a是
(2)B是
(3)在细菌细胞内,c共有
(4)d是
考点:脂质的种类及其功能,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,核酸的种类及主要存在的部位,糖类的种类及其分布和功能
专题:
分析:分析题图可知,A是植物细胞的储能物质,可能是淀粉或脂肪,a是葡萄糖,B是蛋白质,b是氨基酸,C1是DNA,C2是mRNA,c是核苷酸,d是性激素.
解答:
解:(1)动物细胞的储能物质是糖原,可分为肝糖原和肌糖原,是由葡萄糖聚合形成的多聚体,故a为葡萄糖.
(2)B为蛋白质,由b氨基酸经脱水缩合形成.
(3)细菌细胞中既含有DNA,也含有RNA,因此c核苷酸共有8种,含氮碱基有A、T、C、G、U5种.
(4)d是雌性激素,与胆固醇、维生素D同属于脂质中的固醇类物质.
故答案为:
(1)葡萄糖
(2)蛋白质 脱水缩合
(3)8 5
(4)雌性激素 脂质(固醇)
(2)B为蛋白质,由b氨基酸经脱水缩合形成.
(3)细菌细胞中既含有DNA,也含有RNA,因此c核苷酸共有8种,含氮碱基有A、T、C、G、U5种.
(4)d是雌性激素,与胆固醇、维生素D同属于脂质中的固醇类物质.
故答案为:
(1)葡萄糖
(2)蛋白质 脱水缩合
(3)8 5
(4)雌性激素 脂质(固醇)
点评:本题的知识点是糖类的分类、分布和功能,蛋白质的基本组成单位和功能,核酸的分类、分布、基本组成单位和功能,脂质的分类和功能,对于相关知识点的理解和区分记忆并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点.
练习册系列答案
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| A、能给该过程提供遗传信息的只能是DNA |
| B、该过程合成的产物一定是酶或激素 |
| C、有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应 |
| D、每一个氨基酸都有与之对应的转运RNA来运输 |
在5支试管中分别加入不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物?经过一定时间的保温后,会产生CO2的试管是( )
①丙酮酸+内质网 ②葡萄糖+线粒体 ③丙酮酸+线粒体
④葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞 ⑤葡萄糖+活性酵母菌细胞悬液.
①丙酮酸+内质网 ②葡萄糖+线粒体 ③丙酮酸+线粒体
④葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞 ⑤葡萄糖+活性酵母菌细胞悬液.
| A、④⑤ | B、②④⑤ |
| C、③④⑤ | D、①② |
下列细胞结构不能在光学显微镜下观察到的是( )
| A、线粒体 | B、核糖体 |
| C、液泡 | D、染色体 |
下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是( )
| A、n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m-n |
| B、酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的 |
| C、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,则它的分子式是C5H11O2NS |
| D、甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽一定是一种二肽 |