题目内容
2．由N个氨基酸分子缩合成M条肽链，则脱去的水分子数和形成的肽键数分别为（ ）| A． | N、N-M | B． | N、N+M | C． | N-M、N-M | D． | N-M、N |
分析 阅读题干可知，该题的知识点是氨基酸的脱水缩合反应及氨基酸脱水缩合反应过程中脱去的水分子数、形成的肽键数、氨基酸数、肽链数之间的关系，先梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．
解答 解：氨基酸脱水缩合反应过程中形成的肽键是=脱去的水分子数=氨基酸-肽链数，由题意知，该蛋白质是由N个氨基酸脱水缩合形成M条肽链组成，因此形成的肽键是=脱去的水分子数=氨基酸-肽链数=N-M．
故选：C．
点评 本题旨在考查学生理解氨基酸的脱水缩合反应过程并应用相关知识推断氨基酸脱水缩合反应时形成的肽键数、脱去的水分子数的能力．
练习册系列答案
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15．下表是缺碘与不缺碘的两类人群中，血液中与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况．
（1）表中A是促甲状腺激素，B应升高．甲状腺激素对垂体分泌激素A起抑制（反馈调节）作用．在甲状腺激素的分泌调节中，控制枢纽是下丘脑．
（2）长期缺碘，成年人会表现出：①喜热、畏寒等体温偏低现象；②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象．现象①说明甲状腺激素的相关作用是促进新陈代谢；现象②说明该激素对神经系统的作用是提高兴奋性．通常，食用碘盐可以防治碘缺乏病．
（3）体液调节与神经调节比较，作用范围广泛，需要体液的运输．
| 分泌腺体 | 激素名称 | 不缺碘人群激素含量 | 缺碘人群激素含量 | |
| 补碘前 | 补碘后 | |||
| 甲状腺 | 甲状腺激素 | 正常 | 降低 | 正常 |
| 垂体 | A | 正常 | B | 正常 |
（2）长期缺碘，成年人会表现出：①喜热、畏寒等体温偏低现象；②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象．现象①说明甲状腺激素的相关作用是促进新陈代谢；现象②说明该激素对神经系统的作用是提高兴奋性．通常，食用碘盐可以防治碘缺乏病．
（3）体液调节与神经调节比较，作用范围广泛，需要体液的运输．
13．如图所示均与植物光合作用有关，图甲表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线；图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，光合效率受光照影响的变化曲线；图丙代表植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图．请据图回答：
（1）图甲中oa段的生理意义是检测呼吸作用强度．
（2）图甲中适当增加CO2浓度则b点向左移动．
（3）图甲中c点时，丙图中不存在的箭头有m、n；图乙中e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量高．（填“高”“低”或“基本一致”）
（4）将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标．实验结果如表所示．
昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物能否生长？能．
（1）图甲中oa段的生理意义是检测呼吸作用强度．
（2）图甲中适当增加CO2浓度则b点向左移动．
（3）图甲中c点时，丙图中不存在的箭头有m、n；图乙中e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量高．（填“高”“低”或“基本一致”）
（4）将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标．实验结果如表所示．
| 温度（℃） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 光照下吸收CO2（mg/h） | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.5 | 3.00 |
| 黑暗中释放CO2（mg/h） | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
14．对低温环境影响物质跨膜运输的原因叙述不正确的是（ ）
| A． | 低温影响分子运动速率 | B． | 低温影响细胞膜的流动性 | ||
| C． | 低温使载体蛋白变性 | D． | 低温影响呼吸作用酶的活性 |
某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果，由此推断不正确的是( )
杂交 | 亲本 | 后代 |
杂交A | 灰色×灰色 | 灰色 |
杂交B | 黄色×黄色 | 2/3黄色，1/3灰色 |
杂交C | 灰色×黄色 | 1/2黄色，1/2灰色 |
A.杂交A后代不发生性状分离，亲本为纯合子
B.由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因
C.杂交B后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子
D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律
9．下图是某雄性动物细胞分裂示意图，下列分析错误的是（ ）
| A． | 图中各细胞可在该动物的睾丸或精巢结构中找到 | |
| B． | 若甲细胞为果蝇体细胞，图中少画的一对染色体应为性染色体 | |
| C． | 甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂，其最终产生的子细胞的基因型为AaBbCC | |
| D． | 丙细胞分裂产生的子细胞的基因组成可能是ABC、abC、aBC、Abc |