题目内容
1.胆固醇是人体内一中重要的脂质,既可在细胞内以乙酰CoA为原料合成,也可以LDL(一种脂蛋白)的形式进入细胞后水解形成,下图表示人体细胞内胆固醇的来源及调节过程.请分析并回答:(1)胆固醇在细胞中合成的场所是内质网,人体中胆固醇的主要作用①动物细胞膜的重要成分 ②参与血液中脂质的运输
(2)从图中可以看出,当细胞内胆固醇含量较高时,它可以B乙酰CoA合成胆固醇,也可以A胆固醇以胆固醇酯的形式储存,以调节胆固醇的含量.
A.促进 B.抑制
(3)从化学成分角度分析,与图乙中结构⑥的化学组成最相似的是D
A.大肠杆菌 B.噬菌体 C.染色体 D.烟草花叶病毒.
分析 分析甲图:甲图表示人体细胞内胆固醇的来源及调节过程,其中①表示转录过程;②表示翻译过程;③和④表示抑制作用,这样可以降低胆固醇的含量;⑤表示促进作用,这也可以降低胆固醇的含量.
分析乙图:乙图表示LDL受体蛋白合成过程中翻译过程,其中⑥为核糖体,是翻译的场所;⑦为氨基酸,是合成蛋白质的原料.
解答 解:(1)胆固醇属于脂质,脂质的合成场所是内质网;胆固醇的主要功能:组成细胞膜的成分,促进血液中脂质的运输.
(2)由图可知,当胆固醇含量较高时,可抑制乙酰CoA合成胆固醇、抑制LDL受体的合成和促进胆固醇以胆固醇酯的形式储存,进而降低胆固醇的含量,这种调节机制属于负反馈调节.
(3)⑥为核糖体,主要由RNA和蛋白质组成,与RNA病毒(如烟草花叶病毒)的组成成分相似.故选:D.
故答案为:
(1)内质网 动物细胞膜的重要成分 参与血液中脂质的运输
(2)B A
(3)D
点评 本题结合人体细胞内胆固醇的来源及调节过程图解和翻译过程图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件及结果,能准确判断图中各过程及各物质的名称;同时要求考生能分析题图,从图中提取有效信息答题.
练习册系列答案
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12.为调查可变性红斑角化症遗传方式并绘制其遗传系谱图,下列做法正确的是( )
| A. | 在人群中随机抽样调查并统计 | |
| B. | 先调查该患病基因的频率,再推算其遗传方式 | |
| C. | 通常建立系谱图必需的信息不包括遗传病是显性还是隐性 | |
| D. | 若要研究该遗传病发病率,需在发病率较高的地区取样 |
9.下列有关细胞内分子组成的叙述,正确的是( )
| A. | 磷脂是所有细胞都具有的脂质 | |
| B. | 豌豆细胞中遗传物质的基本单位有8种 | |
| C. | 生物大分子彻底水解后的产物即是它的基本组成单位 | |
| D. | 含量越多的物质具有的生理功能越多 |
16.
如图甲为细胞膜的亚显微结构模式图,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图,下列有关描述错误的是( )
| A. | 图甲中的①、②、③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境 | |
| B. | 组成细胞膜的②、③通常不是静止不动的 | |
| C. | 细胞膜的流动性与蛋白质有关而与磷脂分子无关 | |
| D. | 将图乙平展在水面上,a部分与水面接触 |
13.从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定.
(1)下面两组图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解,请分析接种的具体
方法.获得图A效果的接种方法是稀释涂布平板法,获得图B效果的接种方法是平板划线法.在固体培养基上划线分离时,经培养,在划线的末端出现单个菌落,表明菌已分离.

(2)对培养基进行灭菌的常用方法是高压蒸汽灭菌.倒平板时要待平板冷凝后,将平板倒置.
(3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培养 (成分见下表):注:“+”表示有,“-”表示无,CR溶液(刚果红).
据图判断:
培养基甲不能(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是液体培养基不能用子分离单菌落;
培养基乙不能用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是培养基中没有纤维素,不会形成CR纤维素红色颜色复合物.
(4)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了自来水样品的平板置于恒温培养箱中培养,培养的温度设定在37℃.要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种等量无菌水作为对照进行实验.
(1)下面两组图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解,请分析接种的具体
方法.获得图A效果的接种方法是稀释涂布平板法,获得图B效果的接种方法是平板划线法.在固体培养基上划线分离时,经培养,在划线的末端出现单个菌落,表明菌已分离.
(2)对培养基进行灭菌的常用方法是高压蒸汽灭菌.倒平板时要待平板冷凝后,将平板倒置.
(3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培养 (成分见下表):注:“+”表示有,“-”表示无,CR溶液(刚果红).
| 酵母膏 | 无机盐 | 淀粉 | 纤维素粉 | 琼脂 | CR溶液 | 水 | |
| 培养基甲 | + | + | + | + | - | + | + |
| 培养基乙 | + | + | + | - | + | + | + |
培养基甲不能(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是液体培养基不能用子分离单菌落;
培养基乙不能用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是培养基中没有纤维素,不会形成CR纤维素红色颜色复合物.
(4)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了自来水样品的平板置于恒温培养箱中培养,培养的温度设定在37℃.要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种等量无菌水作为对照进行实验.
11.以下是有关现代生物科技的两个问题,请回答:
Ⅰ下面是与动物细胞工程有关的问题,请分析回答:
(1)在进行动物细胞培养时,首先要将动物组织剪碎,然后用胰蛋白酶处理,以使其分散成单个细胞,制成细胞悬液.
(2)气体环境中CO2的作用是维持培养液pH.
(3)应用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞,原因是10代以后细胞没有发生遗传物质的突变.
(4)单克隆抗体与常规抗体相比,具有特异性强,灵敏度高的特点.
Ⅱ转基因抗病香蕉的培育过程如图所示,图中PstI、SmaI、EcoRI,ApaI等为限制质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点.如图表示四种限制酶的识别序列及酶切点.

(1)若要获得抗病基因,能否用限制酶SmaI对图中对应的位点进行切割?不能.要获得含抗病基因的重组质粒能否用PstI、ApaI限制酶切割质粒?不能.
(2)卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,根据这一原理可以利用含卡那霉素的培养基筛选已导入重组质粒的香蕉细胞.由此推断重组质粒中应含有抗卡那霉素基因,作为标记基因.
(3)②、③阶段是否可使用同种培养基?不能.
Ⅰ下面是与动物细胞工程有关的问题,请分析回答:
(1)在进行动物细胞培养时,首先要将动物组织剪碎,然后用胰蛋白酶处理,以使其分散成单个细胞,制成细胞悬液.
(2)气体环境中CO2的作用是维持培养液pH.
(3)应用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞,原因是10代以后细胞没有发生遗传物质的突变.
(4)单克隆抗体与常规抗体相比,具有特异性强,灵敏度高的特点.
Ⅱ转基因抗病香蕉的培育过程如图所示,图中PstI、SmaI、EcoRI,ApaI等为限制质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点.如图表示四种限制酶的识别序列及酶切点.
| 限制酶 | PstI | SmaI | EcoRI | ApaI |
| 识别序列 及酶切位点 | -CTGCA↓G- -G↑ACGTC- | -CCC↓GGG- -GGG↑CCC- | -G↓AATTC- -CTTAA↑G- | -GGGCC↓C- -C↑CCGGG- |
(2)卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,根据这一原理可以利用含卡那霉素的培养基筛选已导入重组质粒的香蕉细胞.由此推断重组质粒中应含有抗卡那霉素基因,作为标记基因.
(3)②、③阶段是否可使用同种培养基?不能.