题目内容
11．使用八倍体小黑麦的花药进行离体培养，所得植株属于（ ）| A． | 单倍体 | B． | 二倍体 | C． | 四倍体 | D． | 多倍体 |
分析 单倍体是含有本物种染色体数目的个体，由配子发育形成的个体不论几个染色体组都是单倍体；二倍体和多倍体是都是由受精卵发育而来，含有几个染色体组就是几倍体．
解答 解：小黑麦是八倍体，花药中的花粉粒中的精子是由减数分裂产生的，虽然含有4个染色体组，但用花药进行离体培养时，没有经过受精作用，直接由配子发育形成幼苗，所以得到的植株属于单倍体．
故选：A．
点评 区分单倍体、二倍体、多倍体的方法：看发育起点，由配子发育形成的个体，不论几个染色体组都是单倍体，如果是由受精卵发育而来，受精卵含有几个染色体组就是几倍体．
练习册系列答案
世纪百通期末金卷系列答案
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3．下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是（ ）
| A． | 紫花高茎豌豆自交后代有紫花和白花 | |
| B． | F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔 | |
| C． | 花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色，花斑色和白色三种茉莉花 | |
| D． | 黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代既有白色长毛兔，又有黑色长毛兔 |
20．下列关于膜蛋白的叙述，错误的是（ ）
| A． | 有些膜蛋白可作为载体将物质转运进出细胞 | |
| B． | 膜蛋白都能移动使生物膜具有一定的流动性 | |
| C． | 有些膜蛋白使专一的化学反应能在生物膜上进行 | |
| D． | 膜蛋白的种类和数量决定了生物膜功能的复杂程度 |
16．下列关于基因的叙述中，正确的是（ ）
| A． | 基因是DNA的基本组成单位 | B． | 基因全部位于细胞核中 | ||
| C． | 基因是有遗传效应的DNA片段 | D． | RNA病毒中不存有基因 |
1．下列四组实验中，能判断显性和隐性关系的是（ ）
| A． | 红花×白花→红花+白花 | |
| B． | 非甜玉米×甜玉米→105非甜玉米+101甜玉米 | |
| C． | 盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜 | |
| D． | 黑毛牛×白毛牛→98黑毛牛+102白毛牛 |
17．下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（ ）
| A． | 小分子物质均是以被动运输的方式跨膜运输 | |
| B． | 阻断ATP水解会抑制小肠上皮细胞吸收葡萄耱 | |
| C． | 置于蒸馏水中的细胞水分流出的方式为主动运输 | |
| D． | 静息状态下，神经细胞不再进行离子的跨膜运输 |
18．水稻糯性对非糯性是一对相对性状，纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交，Fl全是非糯性水稻．现对F1进行不同实验以验证相关遗传因子传递是否遵循分离定律，以下相关实验办法及评价错误的是（注：纯合非糯性水稻花粉遇碘只呈蓝黑色，纯合糯性水稻花粉遇碘只呈橙红色）（ ）
| A． | 让Fl自交，观察并统计F2的性状表现 | |
| B． | 让Fl测交，观察并统计子代的性状表现 | |
| C． | 用碘对Fl的花粉进行染色，并在显微镜下观察统计花粉粒的颜色及比例 | |
| D． | 上述方法中，让Fl自交是最简单、最直接的验证方法 |