题目内容
【题目】有关种群数量的变化的叙述，不正确的是（ ）
A.建构种群增长的数学模型时需对模型进行检验或修正
B.可采用血球计数板计数法对培养液中的酵母菌计数
C.在没有天敌的环境中种群的个体数均呈“J”型增长
D.自然条件下种群个体数量在某时段内会稳定在一定水平
【答案】C
【解析】
1、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足、无限空间、无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。
2、“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K。
3、建构数学模型的一般步骤是：
①观察研究对象，提出问题。要构建一个数学模型，首先我们要了解问题的实际背景，弄清楚对象的特征。
②提出合理的假设。合理提出假设是数学模型成立的前提条件，假设不同。所建立的数学模型也不相同。
③根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达。根据所作的假设分析对象的因果关系，利用对象的内在规律和适当的数学工具，构造各个量词的等式关系。
④通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正。当数学公式这个模型构建出来后，可以进一步求算出不同变量条件下的具体数值，再绘制出坐标曲线图，曲线图可以更直观地反映出种群数量的增长趋势。
A、建构种群增长的数学模型时需过进一步实验或观察等对模型进行检验或修正，A正确；
B、利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，可采用血球计数板计数法对培养液中的酵母菌计数，B正确；
C、在没有天敌、食物和空间充裕、气候适宜等理想条件下，种群的个体数会呈“J”型増长，C错误；
D、自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内斗争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就会使种群的出生率降低，死亡率增高。当死亡率增加到与出生率相等时，种群的增长就会停止，有时会稳定在一定的水平，形成S型曲线，D正确
故选C。
【题目】果蝇是常用的遗传学实验材料。灰身和黑身、红眼和白眼两对相对性状各受一对等位基因（分别用A， a和B， b表示）控制，这两对等位基因独立遗传。现将一只灰身红眼雌果蝇与一只灰身红眼雄果蝇杂交。F1的表现型和数量如下表所示：
合计 | 灰身红眼 | 黑身红眼 | 灰身白眼 | 黑身白眼 | |
F1雌果蝇 | 156 | 120 | 36 | 0 | 0 |
F1雄果蝇 | 160 | 58 | 22 | 61 | 19 |
请回答：
（1）控制灰身和黑身的基因位于____染色体上，判断的理由____________。
（2）亲本灰身红眼雌果蝇和灰身红眼雄果蝇的基因型分别是____________。
（3）果蝇的长翅对残翅显性，遗传学家曾做过这样的实验：长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃，将孵化后4~7d的长翅果蝇放在35~37 ℃的环境中处理6~24h后，得到了一些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。现有一只残翅雄果蝇， 请你写出确定它的基因型的实验思路：
_________________________________。
【题目】（一）某种昆虫的正常翅与裂翅、红眼与紫红眼分别由基因B（b）、D（d）控制。为研究其遗传机制，选取裂翅紫红眼雌、雄个体随机交配，得到的F1表现型及数目见下表。
裂翅紫红眼 | 裂翅红眼 | 正常翅紫红眼 | 正常翅红眼 | |
雌性个体（只） | 102 | 48 | 52 | 25 |
雄性个体（只） | 98 | 52 | 48 | 25 |
（1）该昆虫的红眼与紫红眼中，隐性性状是 _______，B（b）、D（d）这两对等位基因的遗传符合____________定律。
（2）亲本裂翅紫红眼雌性个体的基因型为____________。F1的基因型共有_________种。
（3）若从F1中选取裂翅紫红眼雌性个体和裂翅红眼雄性个体交配。理论上，其子代中杂合子的比例为_____________。
（二）鸡的羽毛有白色和有色等性状，显性基因I是抑制基因，显性基因A是有色羽基因，隐性基因a是白羽基因，且这两对基因分别位于两对同源染色体上。当I和A同时存在时，I就抑制了有色羽基因A的表达，使其不能表现为有色羽；当I不存在时，A才发挥作用，显示有色羽。请回答下列问题：
（1）现将一种白羽莱杭鸡（I IAA）若干只与另一种白羽温德鸡（iiaa）若干只作为亲本进行杂交，F1的表现型为__________。
（2）让F1雌雄个体互相交配（自交），F2中表现型为白羽的比例为___________。
（3）F2中有色羽个体的基因型为___________，若要判断一只有色羽公鸡是否为纯合子，可以让其与多只基因型为___________母鸡交配，结果___________时，说明这只公鸡为纯合子。