题目内容
9.下列关于细胞器的说法正确的是( )| A. | 叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶 | |
| B. | 在生物膜的动态变化过程中,高尔基体的膜面积减小 | |
| C. | 高尔基体、中心体均与高等植物细胞的有丝分裂有关 | |
| D. | 雌性激素合成的场所是核糖体 |
分析 1、叶绿体呈扁平的椭球形或球形,双层膜结构,基粒上有色素,基质和基粒中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所,含少量的DNA、RNA.
2、分泌蛋白合成过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
3、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中,与细胞的有丝分裂有关.
4、核糖体是无膜的细胞器,由RNA和蛋白质构成,分为附着核糖体和游离核糖体,是合成蛋白质的场所.所有细胞都含有核糖体.
解答 解:A、叶绿体基质中含有少量的DNA、RNA和参与光合作用的酶,A正确;
B、分泌蛋白的合成场所是内质网上的核糖体,内质网以囊泡的形式将蛋白质转运到高尔基体进行加工,高尔基体将蛋白质进一步加工后以囊泡包裹发送到细胞膜,与细胞膜融合,释放到细胞外,则内质网膜的膜面积减少,高尔基体的膜面积增加后又减少即不变,B错误;
C、高等植物细胞中没有中心体,C错误;
D、核糖体是合成蛋白质的场所,雌性激素是脂质中的固醇,合成的场所是内质网,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞器的结构和功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
练习册系列答案
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17.有关生物科学发展史的叙述正确的是( )
| A. | 19世纪30年代,德国植物学家施莱登和动物学家施旺发现了细胞 | |
| B. | 沃森和克里克各自独立完成了DNA双螺旋的发现 | |
| C. | 孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传定律:萨顿通过类比推理,证明了基因在染色体上 | |
| D. | 赫尔希和察斯通过同位素分别标记噬菌体的蛋白质外壳、DNA分子的实验证明了DNA是遗传物质 |
18.由于人突变细胞中含胸苷激酶(TK)而缺乏HGPRT酶,小鼠正常细胞中含HGPRT酶而缺乏TK,两种细胞均不能在HAT培养基中生长,但可在普通培养基中生长.利用上述两类细胞融合获得杂种细胞,在杂种细胞传代过程中,鼠的染色体被保留下来,人的染色体随机丢失,以至最后只剩一条或几条人染色体(如图,图中数字代表保留的人染色体编号).科研人员运用这一方法确定了胸苷激酶基因所在的染色体.分析回答:

(1)与植物原生质融合过程相比,过程A特有的诱导方法是用灭活的病毒处理.
(2)动植物细胞培养过程中,培养液中添加一定量的抗生素的目的是防止杂菌污染,培养箱中充入5…的CO2气体的主要作用是维持培养液适宜的pH.
(3)若细胞两两融合,则会出现3种类型的融合细胞,过程B用HAT培养基进行培养,其目的是筛选出人鼠融合细胞(或“杂种细胞”).
(4)为了使人的全部染色体分别包含于各种不同的人鼠杂交细胞中,人鼠融合细胞应在普通(填“HAT”或“普通”)培养基中传代培养.为检查杂种细胞中含有的人染色体数目和形态,最好选取有丝分裂中期(时期)的杂种细胞进行观察.
(5)若将某次实验获得的各种人鼠杂种细胞分别在HAT培养基中培养,一段时间后,发现在HAT培养基中只有A、B、C三种杂种细胞能够生长,检查杂种细胞中保留的人染色=体情况如下表(表中“+”表示有相应染色体,“-”表示无相应染色体):
根据表中信息,可推测人细胞中胸苷激酶基因位于17号染色体上.
(1)与植物原生质融合过程相比,过程A特有的诱导方法是用灭活的病毒处理.
(2)动植物细胞培养过程中,培养液中添加一定量的抗生素的目的是防止杂菌污染,培养箱中充入5…的CO2气体的主要作用是维持培养液适宜的pH.
(3)若细胞两两融合,则会出现3种类型的融合细胞,过程B用HAT培养基进行培养,其目的是筛选出人鼠融合细胞(或“杂种细胞”).
(4)为了使人的全部染色体分别包含于各种不同的人鼠杂交细胞中,人鼠融合细胞应在普通(填“HAT”或“普通”)培养基中传代培养.为检查杂种细胞中含有的人染色体数目和形态,最好选取有丝分裂中期(时期)的杂种细胞进行观察.
(5)若将某次实验获得的各种人鼠杂种细胞分别在HAT培养基中培养,一段时间后,发现在HAT培养基中只有A、B、C三种杂种细胞能够生长,检查杂种细胞中保留的人染色=体情况如下表(表中“+”表示有相应染色体,“-”表示无相应染色体):
| 杂种细胞 | 保留的人染色体 | ||||||
| 2号 | 3号 | 5号 | 9号 | 12号 | 17号 | 21号 | |
| A | + | + | + | + | - | + | - |
| B | - | + | - | - | + | + | - |
| C | + | - | + | - | + | + | + |
17.在叶绿体中可以发生ATT与ADP的相互转化,有关叙述错误的是( )
| A. | 催化ATP与ADP相互转化的酶不同 | |
| B. | 相互转化的反应部位不同 | |
| C. | 高能磷酸键的形成和断裂的部位不同 | |
| D. | 相互转化的生理意义不同 |
4.下关于显微镜的操作正确的是( )
| A. | 显微镜观察的程序:取镜→安放→对光→加片→观察,先在低倍镜下找到物像,然后转动转换器换成高倍镜 | |
| B. | 物镜越长,放大倍数越大,距装片距离越近,目镜越短,放大倍数越小 | |
| C. | 如视野中的某观察物像位于左下方,若要移到中央,应将装片或切片向左下方移动 | |
| D. | 在10×10的放大倍数下看到64个细胞充满视野,则转换为10×40的放大倍数后看到充满视野的细胞数为8个 |
14.跨膜运输的方式的判别,错误的是( )
| A. | 看是否需要能量:需要消耗ATP供能,则为主动运输 | |
| B. | 看是否逆浓度梯度:从低浓度到高浓度运输,则为主动运输 | |
| C. | 看是否依赖载体蛋白:不需要载体蛋白,则为自由扩散 | |
| D. | 胞吞和胞吐是大分子物质出入细胞的主要方式,为非跨膜运输.不需要通过磷脂双分子层,不消耗ATP |
1.如图为某一遗传病系谱图.该病不可能的遗传方式是( )

| A. | 常染色体显性遗传 | B. | 常染色体隐性遗传 | ||
| C. | X染色体显性遗传 | D. | X染色体隐性遗传 |
18.下列说法正确的是( )
| A. | 细胞分化的原因是核DNA遗传信息改变 | |
| B. | 细胞衰老时核DNA分子数会发生改变 | |
| C. | 细胞凋亡的根本原因是DNA的水解 | |
| D. | 癌细胞中mRNA的种类和数量与正常细胞有不同 |
19.关于基因突变特点的说法正确的是( )
| A. | 只发生在生物个体发育的特定时期 | B. | 丰富了自然界中基因的种类 | ||
| C. | 只能定向突变成新的等位基因 | D. | 突变的方向由环境决定 |