题目内容

【题目】已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,由一对等位基因控制,且位于常染色体上。将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交,F1全为灰身。让F1自由交配产生F2,将F2中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身果蝇的比例为

A. 1:1

B. 2:1

C. 3:1

D. 8:1

【答案】D

【解析】

本题考查基因的分离定律及其应用的相关计算,意在考查学生能理解所学知识要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与运算等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

由题文“将纯种的灰身和黑身果蝇杂交,F1全为灰身”可知灰身为显性性状,设控制灰身的基因为A;则F1基因型为Aa, F2Aa AA aa=2:1:1,取出的F2灰身果蝇中Aa AA= 2:1,即1/3AA2/3Aa,只有Aa×AaF2可产生F3中的黑身aa,即F3中黑身aa概率为2/3×2/3×1/4=1/9,则F3中灰身概率为11/9=8/9;所以F3中灰身:黑身=8:1

练习册系列答案
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【题目】回答下列(一)(二)小题:

(一)请回答从土壤中分离产脲酶细菌和脲酶固定化实验的有关问题:

(1)LB固体培养基:取适量的蛋白胨、酵母提取物、NaCl,加入一定量的蒸馏水溶解,再加________,灭菌备用。

(2)尿素固体培养基:先将适宜浓度的尿素溶液用______灭菌过的G6玻璃砂漏斗过滤,因为G6玻璃砂漏斗__________________,故用于过滤细菌。然后将尿素溶液加入到已经灭菌的含有酚红的培养基中,备用。

(3)取适量含产脲酶细菌的10-4、10-5两种土壤稀释液,分别涂布接种到LB固体培养基和尿素固体培养基上,培养48 h,推测固体培养基上生长的菌落数最少的是____(A.10-5稀释液+尿素固体培养基 B.10-5稀释液+LB固体培养基 C.10-4稀释液+尿素固体培养基 D.10-4稀释液+LB固体培养基)。

在尿素固体培养基上产脲酶细菌菌落周围出现______,其原因是细菌产生的脲酶催化尿素分解产生______所致。

(4)制备固定化脲酶时,用石英砂吸附脲酶,装柱。再用蒸馏水洗涤固定化酶柱,其作用是________________________________________________________________________

(二)某小组欲进行烟草原生质体分离与培养的研究。请回答:

(1)原生质体的分离:在无菌条件下,取烟草无菌苗的叶片,放入含有0.5 mol/L甘露醇(维持较高渗透压)的________混合液处理,经过离心纯化后获得原生质体。

(2)原生质体的培养:将原生质体进行培养,重新长出细胞壁,形成胚性细胞。此时,应该________培养基中甘露醇浓度,以利于胚性细胞继续培养形成细胞团,然后经两条途径形成再生植株。途径一:细胞团经球形胚、______和胚状体,最后发育成植株。途径二:细胞团增殖为愈伤组织,然后在发芽培养基上诱导出芽,切割芽经过生根后形成完整植株。上述发芽培养基中含量相对较高的激素是________,胚性细胞的主要特点是:________(A.液泡小、细胞核小 B.液泡大,细胞核大 C.液泡大,细胞核小 D.液泡小、细胞核大)。

(3)为了对烟草的某些性状进行改良,分离得到两种烟草的原生质体后,通过________________方法将它们的遗传物质组合在一起,经培养获得具有新性状的再生植株。提取再生植株的DNA,采用______________扩增相关基因,来鉴定遗传物质是否成功重组。

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