题目内容
【题目】手机高温、潮湿的环境非常适合细菌的生长，由大肠杆菌引起的食源性疾病日渐成为社会比较关注的公共卫生问题。为了了解手机上大肠杆菌的种类及分布情况，某兴趣小组进行了如下实验步骤。请进一步完善实验内容并回答相关问题：
（1）实验步骤：
①配制含有___________、水、无机盐的固体培养基，并在培养基中加人少量_________(使大肠杆菌菌落呈现黑色）；
②从10名学生的手机正、反面采集样品，分别接种至灭菌的培养基上，在37°C恒温培养箱中培养2448h，选取_____________的菌落；
③将接种针用_____________法灭菌后，将②中选取的菌落接种到_____________(填“固体”或“液体”)培养基，在恒温摇床上培养24h，使细菌大量繁殖；
④用_____________法将③过程所获得的细菌接种到培养基上，分别统计菌落的种类和数目；
⑤根据菌落的特征进一步鉴定大肠杆菌的类型。
（2）上述实验步骤中，从用途看，①所用培养基属于______________培养基。
（3）上述实验步骤④统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，原因是________________。
【答案】碳源、氮源 伊红一美蓝 黑色 灼烧 液体 稀释涂布（平板） 鉴别 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落
【解析】
培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。伊红-美蓝培养基常用来鉴别大肠杆菌，其原理是大肠杆菌能分解乳糖产生大量的混合酸，菌体带H+故菌落被染成深紫色，从菌落表面的反射光中还可以看到金属光泽，在碱性环境中不分解乳糖产酸的细菌不着色，伊红和美蓝不能结合。培养基按物理性质分可分固体培养基和液体培养基，固体培养基一般用于微生物的鉴别、分离和计数，液态培养基常用于扩大化生产，观察细菌运动。鉴定大肠杆菌用伊红美蓝培养基，根据用途划分，该培养基属于鉴别培养基。用稀释涂布平板法统计菌落数目时，当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的一个细菌，但由于两个或多个细菌聚集在一起时长成的是一个菌落，因此统计的菌落数往往比活菌的实际数目少，为了保证结果准确，一般选择菌落数在.30-300的平板进行计数。
（1）①固体培养基除了含水、无机盐，还需加入碳源、氮源，为了能鉴别大肠杆菌，需要加入伊红一美蓝，它会使大肠杆菌菌落呈现黑色；
②从10名学生的手机正、反面采集样品，分别接种至灭菌的培养基上，在37°C恒温培养箱中培养2448h，选取黑色的菌落；
③将接种针用灼烧法灭菌后，将②中选取的菌落接种到液体培养基，在恒温摇床上培养24h，使细菌大量繁殖；
④用稀释涂布平板法将③过程所获得的细菌接种到培养基上，分别统计菌落的种类和数目；
⑤根据菌落的特征进一步鉴定大肠杆菌的类型。
（2）上述实验步骤中，从用途看，①所用培养基属于鉴别培养基。
（3）上述实验步骤④统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，原因是当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落。
【题目】某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度，设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中，实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表：（已知该植物呼吸的最适温度为30℃，光合的最适温度为25℃，不考虑微生物对实验数据的影响）
组别 | 温度(℃) | 光照强度:普通阳光(%) | 开始时的CO2浓度(%) | 12小时后 CO2浓度(%) |
1 | 30 | 0 | 0.350 | 0.368 |
2 | 30 | 10 | 0.350 | 0.350 |
3 | 30 | 20 | 0.350 | 0.306 |
4 | 30 | 40 | 0.350 | 0.289 |
5 | 30 | 60 | 0.350 | 0.282 |
6 | 30 | 80 | 0.350 | 0.280 |
7 | 30 | 95 | 0.350 | 0.279 |
请分析回答:
（1）西红柿进行光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，在暗反应阶段中，叶片通过______（填结构）从外界吸收二氧化碳，暗反应阶段进行的场所是________，光反应阶段中叶绿体中类胡萝卜素主要吸收________光用于光合作用。
（2）上述实验的自变量是_________，写出该实验设计的一种无关变量：_____________。
（3）实验中第1组在12小时后 CO2浓度变化的原因是__________________，第2组的条件下，番茄叶肉细胞的光合作用强度______（填大于，小于或等于）呼吸作用强度，此条件下番茄根细胞产生ATP的场所有______________________。
（4）若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内C5化合物的含量会_______(不变/增加/减少)，若将第7组温度降为25℃进行实验，和30℃的条件下相比，12小时后再次测定CO2的浓度将________（不变/增加/减少）。
（5）该实验设计_________（填“能”或“不能”）确定西红柿生长的最佳光照强度。
【题目】果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，缺刻翅和正常翅是另一对相对性状，分别受一对等位基因控制（不考虑性染色体同源区段）。现用一些纯合亲本果蝇进行杂交实验，结果如下表：
组别 | 亲本 | F1表现型及比例 | F2表现型及比例 |
1 | 红眼♀×白眼♂ | 红眼♀:红眼♂=1:1 | 红眼♀:红眼♂:白眼♂=2:1:1 |
2 | 缺刻翅♀×正常翅♂ | 正常翅♀:缺刻翅♂=1:1 |
请回答：
（1）缺刻翅和正常翅这对相对性状中，显性性状是____________。
（2）这两对相对性状的遗传_____（遵循／不遵循）基因自由组合定律，理由是____________。
（3）研究者在组别2的F1中偶然发现了一只缺刻翅雌果蝇。出现该果蝇的原因可能是亲本果蝇在形成配子时发生了基因突变，也可能是染色体片段缺失。请你选择合适的材料，设计杂交实验方案，依据翅型判断出现该缺刻翅果蝇的原因，并预期实验结果。（注：各型配子活力相同；雄性个体一条染色体片段缺失时胚胎致死。）
实验方案：____________________________。
结果预测：①若__________________，则为基因突变；②若________，则为染色体片段缺失。