有人利用小球藻做了下列实验.开始时各试管中小球藻的数量相同.请回答:(1)实验装置中的生物.具有细胞器膜的是．(2)酵母菌在快速繁殖时.细胞呼吸的总反应式是．(3)将两个装置都同时放在适宜的温度和光照下培养一段时间.B.C两试管中小球藻密度更大的是 .为什么? ．(4)通常采用法对A试管中的酵母菌进行计数.若在血球计数板上的一个小� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

有人利用小球藻做了下列实验，开始时各试管中小球藻的数量相同，请回答：
（1）实验装置中的生物，具有细胞器膜的是

．
（2）酵母菌在快速繁殖时，细胞呼吸的总反应式是

．
（3）将两个装置都同时放在适宜的温度和光照下培养一段时间，B、C两试管中小球藻密度更大的是

，为什么？

．
（4）通常采用

法对A试管中的酵母菌进行计数，若在血球计数板上的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是

．
（5）将小球藻装在密闭容器中，一直给予适宜温度和光照．通入¹⁴CO₂，反应时间为0.5s时，¹⁴C出现在C₃中；反应时间为5s时，¹⁴C出现在C₆中．该实验是通过控制

（变量）来探究CO₂中碳原子的转移路径．若改变某实验条件发现C₅的含量快速升高，则改变的实验条件最可能是

．

考点：细胞呼吸的过程和意义,影响光合作用速率的环境因素,探究培养液中酵母种群数量的动态变化

专题：

分析：实验用了酵母菌、小球藻、乳酸菌，其中酵母菌和小球藻属于真核生物，乳酸菌属于原核生物中的细菌．
由于装置中都抽去了空气，因此酵母菌和乳酸菌均能进行无氧呼吸，但是无氧呼吸的产物不同．酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，乳酸菌无氧呼吸只产生乳酸．在光合作用的暗反应中，二氧化碳中的C的转移途径为CO₂→C₃→（CH₂O）．光合作用过程中，光照强度和二氧化碳浓度均可影响光合速率，只是光照是通过光反应进而影响暗反应的，二氧化碳是通过暗反应进而影响光反应的．

解答： 解：（1）酵母菌和小球藻均属于真核生物，乳酸菌属于原核生物，原核生物中只有核糖体一种细胞器，并且核糖体没有膜结构．
（2）B瓶中的小球藻光合作用可以为A瓶的酵母菌提供氧气，酵母菌进行有氧呼吸，繁殖速度加快．
（3）B、C两瓶盛有小球藻，在适宜的温度和光照下能吸收二氧化碳进行光合作用，A瓶中的酵母菌能进行呼吸作用放出二氧化碳，为B瓶的小球藻光合作用提供原料，而D瓶乳酸菌的产物是乳酸，不能为C瓶的小球藻提供光合作用的原料．
（4）对培养液中的酵母菌可以采用抽样检测的方法进行计数，计数之前将试管震荡几次的目的是让培养液中的酵母菌分布均匀，从而减少误差．若在血球计数板上的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，可对样液稀释后再取样计数．
（5）题中可以看出，实验二是通过控制反应时间来探究CO₂中碳原子的转移路径的．若要降低光合作用过程中C₅的含量，可以采用降低光照或适当增加二氧化碳的供应等措施．因为降低光照可以减少ATP、NADPH的生成量，从而抑制C₃的还原，使C₅的含量有所降低；若适当增加二氧化碳的供应，会促进二氧化碳固定的发生，同样也可以使C₅的含量有所降低．
故答案为：
（1）酵母菌、小球藻
（2）C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂→6CO₂+12H₂O+能量
（3）B    B瓶的小球藻能获得A瓶的酵母菌呼吸产生的CO₂
（4）抽样检测（显微镜直接计数）    对样液稀释后再取样计数
（5）反应时间     降低CO₂的浓度（或CO₂的浓度）（答“提高CO₂的浓度”不得分）

点评：本题属于考纲中理解层次的要求，属于中等难度的题型，考查了酵母菌、乳酸菌的代谢方式，光合作用和呼吸作用的关系、酵母菌种群数量的测定、影响光合作用的环境因素等知识，本题比较综合，要求考生具有扎实的基础知识，并能准确分析实验装置．

试题分类