(2015秋•昆明校级期末)将某植物细胞分为两组.分别浸于浓度1M的尿素溶液中.然后每5分钟用显微镜观察.并测量原生质体的相对表面积.其结果如图所示．则下列叙述错误的是( )A．实验开始后20分钟.两组的细胞均发生质壁分离B．实验开始后30分钟.(Ⅰ)的细胞中必含蔗糖C．实验开始后30分钟.(Ⅱ)的细胞中必含尿素D．此图显示尿素可通过细胞膜.而蔗题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（2015秋•昆明校级期末）将某植物细胞分为两组，分别浸于浓度1M的（Ⅰ）蔗糖溶液与（Ⅱ）尿素溶液中，然后每5分钟用显微镜观察，并测量原生质体（去掉细胞壁的植物细胞）的相对表面积，其结果如图所示．则下列叙述错误的是（）

A．实验开始后20分钟，（Ⅰ）和（Ⅱ）两组的细胞均发生质壁分离

B．实验开始后30分钟，（Ⅰ）的细胞中必含蔗糖

C．实验开始后30分钟，（Ⅱ）的细胞中必含尿素

D．此图显示尿素可通过细胞膜，而蔗糖却不能通过细胞膜

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3．

Na⁺-K⁺泵是存在于动物细胞膜上的一种载体蛋白，具有ATP酶活性，这种泵每消耗1分子的ATP，就逆浓度梯度将3分子的Na⁺泵出细胞外，将2分子的K⁺泵入细胞内．其具体过程如图所示，下列相关叙述错误的是（　　）

	A．	该酶将Na⁺泵到细胞外的跨膜运输方式是主动运输
	B．	该酶既能催化ATP的水解，又能催化ATP的合成
	C．	若O₂供应不足，将会影响图示过程的进行
	D．	该酶的结构发生改变，有利于其与离子的结合和分离

2．遗传学上，将同源染色体中有一条是易位染色体的生物个体称为易位杂合体，将同源染色体都含有相同易位片段的生物个体称为“易位纯合体”．如图甲、乙分别代表某种植物两个不同个体细胞的部分染色体与基因组成，其中高茎（A）对矮茎（a）显性，卷叶（B）对直叶（b）显性，红花（C）对白花（c）显性，请回答：
（1）从染色体组成看，两植株中，正常的植株是甲植株，从变异来源看，另一植株发生了何种变异染色体畸变（染色体结构变异/染色体易位）？
（2）植株甲的三对相对性状中，其遗传方式不符合自由组合定律的是叶形（直叶与卷叶）和花色（红花和白花）．
（3）已知该种植物产生的配子缺少图示三种基因中的任意一种，都会导致配子死亡．（不考虑同源染色体的交叉互换）
①植株乙的A基因与B基因互为非等位基因
②植株乙可产生种可育配子．自交后代中易位纯合体占$\frac{1}{4}$．
③为了区分某高茎卷叶红花植株是甲类型还是乙类型，工作人员选择若干未发生染色体易位的矮茎直叶白花植株对其进行测交．
预期结果与结论：若测交后代有4种表现型，则该高茎卷叶红花植株是甲类型；若，则该高茎卷叶红花植株是乙类型．
写出被测植株为乙类型时的遗传图解

（要求写出配子）．

19．miRNAs是细胞中的一类短片段RNA，是具有调控功能的非编码RNA，一般通过碱基互补配对的方式识别靶mRNA，并根据互补程度的不同指导沉默复合体降解靶mRNA或者阻道靶mRNA的翻译，能微调一个或多个蛋白质编码基因的活性，使它们的标靶基因沉默，以此来控制生物个体的发育，如某种miRNAs能调节可充当性别决定因子的蛋白质，在区别果蝇的两种性别方面发挥着关键作用，根据上述资料，结合下面四图，回答下列问题：

（1）甲、乙、丙三图所示的过程通常在细胞核内发生的是甲、丙；参与miRNAs合成的原料是4种核糖核苷酸．
（2）基因控制性别决定因子的合成过程在遗传学上称之为基因的表达（或转录、翻译），如果图乙中②代表性别决定因子，那么③④正在合成的同一种多肽链的合成方向是向左（填“向左”或“向右”）．
（3）miRNAs发挥作用是阻断图乙所示的过程．
（4）除了某些特定的miRNAs外，决定果蝇性别的主要是X、Y染色体，该对染色体在雄果蝇减数分裂过程中可能发生交叉互换的区段是Ⅰ，从变异来源上说，这种变异属于基因重组．

（2015秋•龙泉驿区校级期中）如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是J．m﹣2．a﹣1）．下列叙述正确的是

（1）鲈鱼处于该食物网的营养级．幽蚊幼虫与太阳鱼的种间关系为．

（2）该食物网中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为

（3）该示意图中缺乏生态系统成分中的

（4）太阳鱼呼吸作用消耗的能量（填“大于”、“等于”、“小于”）1357J．m﹣2．a﹣1

（5）鱼塘浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柳等植物，这体现了群落的结构．调查鲈鱼种群密度可用法．

（2014•镇江一模）洋葱是中学生物实验常用材料之一，如图是与洋葱有关实验的部分步骤，请据图回答：

（1）①表示提取洋葱叶肉细胞中色素的研磨步骤，研钵中除了加丙酮外，还需加入的化学药品有；如果色素提取的过程中的操作是规范的，②表示符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条下面两条色素带的颜色很浅，原因可能是．

（2）③表示制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤，该步骤包括；④表示在低倍物镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，若要在高倍物镜下清楚的观察该细胞染色体的形态和数目，应将装片向方移动，观察清楚后该细胞不能进入下一分裂时期的原因是．

（3）请描述C步骤的操作过程；假设图⑤是在显微镜下看到的一个处于质壁分离状态的细胞，分析发生此现象的外因是，在图中⑥处充满着，某学生在进行F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是．

（2013•汾阳市校级一模）一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当向其中通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示．通过对表中数据分析可得出的结论是（）

A．a浓度时，酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率

B．b浓度时，酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖大于无氧呼吸消耗的葡萄糖

C．c浓度时，有的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵

D．d浓度时，酵母菌只进行有氧呼吸，消耗15mol葡萄糖科

（2015秋•郑州校级期末）现有一种“十二肽”，分子式为CXHYNZOWS（z＞12，w＞13）．已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸．

将一个该十二肽分子彻底水解后分别可得到多少个赖氨酸和天门冬氨酸？（）

A．（Z﹣12）和

B．和（W﹣13）

C．（Z﹣13）和

D．和（W﹣12）

16．腺苷脱氢酶（ADA）基因缺陷症是一种免疫缺陷病，对患者采用基因治疗的方法是：取出患者的白细胞，进行体外培养时转入正常ADA基因，再将这些白细胞注入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活．下列有关叙述中，正确是（　　）

	A．	正常ADA基因替换了患者的缺陷基因
	B．	T淋巴细胞需在体外培养至无限增殖时再注入患者体内，保证体内有足量的携带正常基因的T淋巴细胞
	C．	基因治疗过程中的原理是基因重组
	D．	体外培养T淋巴细胞时可以通过显微注射技术将正常的ADA基因直接导入淋巴细胞

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