近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试.如①构建稻一萍一鱼生态系统.在该系统中.虽有危害水稻的病菌.害虫和杂草.但鱼的活动可起到除虫.松土和增氧的作用.红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长,②培育转Bt基因抗虫水稻.减少虫害.此外.一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质.引来天敌消灭害虫.科学家称之为稻田三重营养关系. 根� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试，如①构建稻一萍一鱼生态系统，在该系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长；②培育转Bt基因抗虫水稻，减少虫害。此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫，科学家称之为稻田三重营养关系。

根据上述材料，请回答下列问题：

(1)

指出在稻一萍一鱼生态系统中存在哪些种间关系。（各举一例）

(2)

在稻田三重营养关系中，水稻通过________信息引来天敌，防治害虫。

(3)

转Bt基因抗虫水稻不可能一劳永逸地解决虫害问题，因为________。

(4)

画出稻一萍一鱼生态系统的能量流动图（不考虑与人的联系）。

答案：
解析：

(1)	捕食：虫吃水稻（或杂草），或鱼吃虫　　竞争：水稻（或红萍）与杂草竞争；　　寄生：病菌寄生在水稻上；　　互利共生：红萍与蓝藻共生。　　（任答对两种关系得1分，共2分）
(2)	化学。
(3)	昆虫会进化（或产生抗性）。
(4)	见下图（写对图中所有的箭头给3分，（或其他草食动物）；正确写出具体生物给1分，共4分）。　　立意：考查考生对生态系统基本知识的掌握，考查构建知识网络、运用分析与归纳等方法从材料中获取信息、运用图表精确表达有关生态学现象的能力，正确理解生态学的基本原理、运用所学生态学知识指导农业生产实践的能力。

练习册系列答案

高考核心假期作业寒假中国原子能出版传媒有限公司系列答案

暑假作业湖南使用湖北教育出版社系列答案

常青藤英语词汇专练系列答案

新鑫文化过好假期每一天暑假团结出版社系列答案

相关题目

根据上述材料，请回答下列问题：

（1）指出在稻一萍一鱼生态系统中存在哪些种间关系。（各举一例）

（2）在稻田三重营养关系中，水稻通过信息引来天敌，防治害虫。

（3）转Bt基因抗虫水稻不可能一劳永逸地解决虫害问题，因为。

（4）画出稻一萍一鱼生态系统的能量流动图（不考虑与人的联系）。

近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试，如①构建稻——萍——鱼生态系统。在该系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长；②培育转Bt基因抗虫水稻，减少虫害。此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫，科学家称之为稻田三重营养关系。
根据上述材料，请回答下列问题：
(1)指出在稻——萍——鱼生态系统中存在哪些种间关系。(各举一例)
(2)在稻田三重营养关系中，水稻通过________信息引来天敌、防治害虫。
(3)转Bt基因抗虫水稻不可能一劳永逸地解决虫害问题，因为________________________________________________________________________。
(4)画出稻——萍——鱼生态系统的能量流动图(不考虑与人的联系)。

近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试，如①构建“稻一萍一鱼生态系统”，在该系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长；②培育转Bt基因抗虫水稻，减少虫害。此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫，科学家称之为稻田三重营养关系。根据上述材料，请回答下列问题：

(1)指出在稻一萍一鱼生态系统中存在的种间关系：。（2分）

(2)在稻田三重营养关系中，水稻通过信息引来天敌，防治害虫。

(3)转Bt基因抗虫水稻是基因工程的产物，基因工程的操作一般经历四个步骤：提取目的基因、、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。

(4)若该生态系统中生物还存在如图所示的关系， E种群的能量为5. 8×10⁹ kJ，B种群的能量为1.3×10⁸ kJ，D种群的能量为1.5×10⁸ kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是________kJ。研究生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向的部分。

(5) 由于稻田土壤小动物活动能力，身体微小，因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查。在进行丰富度的研究时，常用的方法进行采集、调查。

(6)后来，由于上游地区一农药厂的污染废水排入河流，造成该地农田土壤环境恶化。经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，这是由于生态系统具有；当污染停止后，在原来因污染而废弃的土地上开始的群落演替属于。

根据上述材料，请回答下列问题:

（1）指出在稻一萍一鱼生态系统中存在哪些种间关系。（各举一例）（4分）

（2）农田生态系统若人长期不耕种，将会发生演替。自然状况下，发生的演替将使物种丰富度。

（3）土壤动物调查一般采用____________方法而不能采用标志重捕法或样方法，理由是。

（4）果树---草茹结构的立体农业是充分利用了群落的__________结构，显著提高了群落利用_________等环境资源的能力。

根据上述材料，请回答下列问题：

(1)指出在稻——萍——鱼生态系统中存在哪些种间关系。(各举一例)

(2)在稻田三重营养关系中，水稻通过________信息引来天敌、防治害虫。

(3)转Bt基因抗虫水稻不可能一劳永逸地解决虫害问题，因为________________________________________________________________________。

(4)画出稻——萍——鱼生态系统的能量流动图(不考虑与人的联系)。

试题分类