题目内容
下面是测定植物光合作用的有关实验,请分析回答下面的问题.
(1)某实验小组同学以菠菜为材料,对绿色植物的新陈代谢进行了探究.取新鲜的菠菜叶片置于如图装置,可探究 、 (至少写两点)对光合作用速率的影响.如果要利用此装置探究菠菜叶片的有氧呼吸,则应该对该装置进行 处理,同时将装置中的CO2缓冲液换成 溶液.

(2)图二是利用通气法来测定植物叶片光合作用强度的装置(装置中通入空气中的CO2浓度不是光合作用的限制因素).将适量叶片置于同化箱中,在适宜温度和一定光照强度下,让空气沿箭头方向缓慢流动,并用CO2分析仪测定M、N两处气体中CO2浓度的变化.
①若图二中M、N两处气体CO2浓度相同,则叶片的 .
②如果将该同化箱放在黑暗条件下,测定M、N两处CO2浓度的差值,可反映出 的大小.
(3)在图三中,将对称叶片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并设法使两部分之间的物质不发生转移.用适宜光照射6h后,在U和V的对应部位截取等单位面积的叶片,烘干称重,分别为MU和MV(单位:mg).则该植物叶片的实际光合作用速率为 mg/(h?s).
(1)某实验小组同学以菠菜为材料,对绿色植物的新陈代谢进行了探究.取新鲜的菠菜叶片置于如图装置,可探究
(2)图二是利用通气法来测定植物叶片光合作用强度的装置(装置中通入空气中的CO2浓度不是光合作用的限制因素).将适量叶片置于同化箱中,在适宜温度和一定光照强度下,让空气沿箭头方向缓慢流动,并用CO2分析仪测定M、N两处气体中CO2浓度的变化.
①若图二中M、N两处气体CO2浓度相同,则叶片的
②如果将该同化箱放在黑暗条件下,测定M、N两处CO2浓度的差值,可反映出
(3)在图三中,将对称叶片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并设法使两部分之间的物质不发生转移.用适宜光照射6h后,在U和V的对应部位截取等单位面积的叶片,烘干称重,分别为MU和MV(单位:mg).则该植物叶片的实际光合作用速率为
考点:影响光合作用速率的环境因素,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:本题主要考查影响光合作用的环境因素.
1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱.
2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强.当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强.当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱.
2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强.当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强.当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
解答:
解:(1)根据题意:在密闭小室中,可通过调节二氧化碳浓度来探究其光合作用的影响,也可通过设置光照,来探究光照强度对光合作用的影响,同时也可以通过改变温度,来探究温度对光合作用的影响.
(2)N测得是进入装置的二氧化碳的浓度,M是排出气体的二氧化碳的浓度,若M、N两处气体C02浓度相同,则叶片的光合作用等于呼吸作用;在黑暗条件下,植物细胞只进行呼吸作用,所以此时测得M、N两处C02浓度的差值代表叶片呼吸速率.
(3)设叶片重量为m,则呼吸作用每小时消耗的有机物的量是(m-Mu)/6,净光合作用每小时合成的有机物的量是(Mv-m)/6,实际光合作用的速率是((Mv-m)/6+(m-Mu)/6)=(MV-MU)/6 mg/h/单位面积.
故答案为:(1)光照强度 CO2浓度 温度(任意写两种即可) 遮光 NaOH
(2)光合作用速率等于呼吸作用速率 叶片呼吸作用速率
(3)(MV-MU)/6
(2)N测得是进入装置的二氧化碳的浓度,M是排出气体的二氧化碳的浓度,若M、N两处气体C02浓度相同,则叶片的光合作用等于呼吸作用;在黑暗条件下,植物细胞只进行呼吸作用,所以此时测得M、N两处C02浓度的差值代表叶片呼吸速率.
(3)设叶片重量为m,则呼吸作用每小时消耗的有机物的量是(m-Mu)/6,净光合作用每小时合成的有机物的量是(Mv-m)/6,实际光合作用的速率是((Mv-m)/6+(m-Mu)/6)=(MV-MU)/6 mg/h/单位面积.
故答案为:(1)光照强度 CO2浓度 温度(任意写两种即可) 遮光 NaOH
(2)光合作用速率等于呼吸作用速率 叶片呼吸作用速率
(3)(MV-MU)/6
点评:本题意在考查学生对知识的理解能力.光合作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.要注意,光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.
练习册系列答案
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