题目内容

6.下列关于实验的说法正确的是(  )
A.探究细胞的大小与物质运输的关系实验中,NaOH在不同的琼脂块中扩散的速率相同
B.调查土壤中小动物类群丰富度时,取表层土后利用取样器取样的方法进行采集、调查
C.进行绿叶中色素的提取与分离实验时,可以选择无水乙醇作为层析液
D.健那绿染液能固定细胞,增大生物膜通透性,进入线粒体使其呈现蓝绿色

分析 1、探究细胞大小与物质运输的关系时,可采用琼脂块、NaOH、酚酞作实验材料,观察NaOH在琼脂中的扩散速度.探究细胞表面积与体积之比,与物质运输速率之间的关系:体积越大,相对表面积越小,物质运输的效率越低;实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同.
2、调查土壤中小动物类群丰富度采用的方法是取样器取样法;统计方法有记名计算法和目测估计法.
3、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素的原理是各种色素不溶于水,但溶于有机溶剂;分离色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同.
4、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色.

解答 解:A、实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同.A正确;
B、调查土壤中小动物类群丰富度采用的方法是取样器取样法,B错误;
C、进行绿叶中色素的提取与分离实验时,可以选择无水乙醇作为提取液,C错误;
D、健那绿染液不能固定细胞,固定细胞需要用卡诺氏试剂,D错误.
故选:A.

点评 本题考查了探究细胞大小与物质运输的关系的实验、调查土壤中小动物类群丰富度实验、色素的提取和分离、线粒体的观察实验,意在考查考生对于生物实验的掌握和理解情况,对于课本实验的理解和识记是解题的关键.

练习册系列答案
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17.为研究氮元素和植物激素对根毛生长发育的影响,将消毒的拟南芥种子播撒在相同成分的培养基表面,四天后随机选取若干株长势相同的幼苗,进行系列实验.
(1)实验一:将幼苗平均分为三组后,转入含不同氮源的培养基上培养48h,结果如表.
组别浓度(mM)根毛数分叉根毛比例(%)根毛长度(mm)
第一组
NH4NO3
0142.42.40.55
10173.514.80.4
20190.725.20.35
第二组
NH4Cl
0142.42.40.55
10152.916.20.38
2092.415.90.35
第三组
KNO3
0142.42.40.55
1091.85.10.53
2075.670.57
①第一组实验表明,高浓度的NH4NO3抑制拟南芥根毛伸长生长,促进根毛和分叉毛形成.
②第二、三组实验表明,NH4Cl和KNO3培养基上幼苗的分叉根毛比例均增加,而生长在含有KNO3培养基上的幼苗根毛长度没有明显变化.
③上述三组实验表明高浓度的NH4+(NH4+或NO3-)对根毛发育的影响更大.
④为排除上述实验中其他离子可能对实验结果的影响,应设计第四组实验,向培养基中添加相当浓度的KCl作为对照.
(2)实验二:将幼苗转入含NH4NO3(浓度20mM)的培养基中,
并用不同浓度ACC(分解后产生乙烯)处理.实验结果如图.
①乙烯属于植物激素,不直接参与细胞代谢,而是给细胞传递一种调节代谢的信号.
②据图可知,对照组幼苗分叉根毛比例是25%,抑制分叉根毛形成效果最明显的ACC浓度是1μM,与此浓度处理的结果相比,浓度为0.04μM的溶液对分叉根毛形成的影响是抑制作用减弱.
(3)综合上述实验结果,植物根毛的发育不仅受无机盐的影响,也是植物激素调节的结果.

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