Question

17．如图是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞进行实验的流程示意图，其中①②③表示某些生理过程，请分析回答：
（1）植株A、B、C的染色体数依次为20、20、10．基因重组发生在图②（填数字）过程．该实验涉及到了细胞增殖、细胞的全能性等原理．
（2）参与③过程的细胞器有线粒体、核糖体、高尔基体（至少写出两种）
（3）研究人员为提高单倍体育种过程中染色体加倍率，以玉米的单倍体苗为材料，研究了用不同浓度秋水仙素处理，对单倍体苗的成苗率、大田移栽成活率和染色体加倍率的影响，结果如表：

秋水仙素浓度（mg/L）	成苗率（%）	大田移栽成活率（%）	染色体加倍率（%）
750	79.98	82.15	2.46
500	80.42	85.53	2.31
200	81.51	87.39	1.92
75	82.54	89.86	1.17

综合本实验结果分析，随着秋水仙素浓度降低，成苗率、大田移栽成活率升高，用浓度为75mg/L的秋水仙素处理最不容易达到实验目的．

Answer 1

分析 分析图解：图中过程①和③表示有丝分裂，过程②表示减数分裂；
植物A利用芽尖细胞通过植物组织培养获得，属于二倍体；植株B的培育过程经过花药离体培养和秋水仙素处理，也属于二倍体；而植株C通过花药离体培养获得的单倍体幼苗继续培养而来，属于单倍体．

解答 解：（1）分析图解可知，植物A利用芽尖细胞通过植物组织培养获得，染色体数目不变，为20条；植株B的培育过程经过花药离体培养和秋水仙素处理，染色体数先减半后后加倍，为20条；而植株C通过花药离体培养获得的单倍体幼苗继续培养而来，属于单倍体，染色体数为10条．图中过程①和③表示有丝分裂，过程②表示减数分裂，基因重组发生在减数分裂过程中．该实验涉及到了细胞增殖、细胞的全能性等原理．
（2）③过程表示根尖分生区的有丝分裂，与有丝分裂有关的细胞器有线粒体（有氧呼吸供能）、核糖体（蛋白质的合成场所）、高尔基体（与细胞壁的形成有关）．
（3）分析表格数据可知，随着秋水仙素浓度降低，成苗率和大田移栽成活率升高，染色体加倍率下降，用浓度为75mg/L的秋水仙素处理最不容易达到实验目的．
故答案为：
（1）20、20、10     ②细胞的全能性
（2）线粒体、核糖体、高尔基体
（3）成苗率、大田移栽成活     75

点评 本题结合玉米幼苗芽尖细胞进行实验的流程示意图，考查了生物变异的应用以及细胞分裂的有关知识，要求考生掌握育种的方法和原理，识记与有丝分裂有关的细胞器，并结合表格数据准确答题．