题目内容

植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请回答下列问题。

(1)生产上用生长素类似物除去单子叶作物田间的双子叶杂草,原理是___________________。上图曲线_____可表示单子叶植物,最好用图中_____点浓度的类似物作为除草剂。
(2)生产上可用生长素类似物处理插条生根,若类似物浓度较低,可用________法处理插条。
(3)植物移栽时切除主根可促进侧根生长,此现象说明根具有____________现象。
(4)某同学做了如下实验:
实验目的:验证赤霉素具有促进种子萌发的作用。
材料用具:一定浓度的赤霉素溶液、辣椒种子200粒、蒸馏水、培养皿、恒温箱等。
实验程序:浸种→分组→恒温培养→观察记录
实验数据:

 
第2天
第4天
第6天
第8天
第10天
第12天
实验组
10%
50%
90%
97%
97%
97%
对照组
0%
10%
50%
70%
85%
85%
请回答:
①本实验的自变量是:____________________________________。
②本实验的因变量是:______________________________。
③依数据可得到的实验结论是____________________________。

(16分,除特殊说明外,每空2分)
(1)高浓度抑制双子叶杂草(生长素具有两重性,双子叶植物比单子叶植物敏感)   Ⅱ  d
(2)浸泡
(3)顶端优势
(4)①是否用一定浓度的赤霉素溶液浸种
②辣椒种子的发芽率(辣椒种子发芽率的高低)
③赤霉素具有促进种子萌发的作用(赤霉素可提高种子的发芽率)

解析试题分析: (1)生长素具有两重性,双子叶植物比单子叶植物敏感,可用生长素类似物除去单子叶作物田间的双子叶杂草。上图曲线Ⅱ对生长素不敏感,表示单子叶植物,d点浓度的类似物,对单子叶作物有促进作用,但可抑制双子叶杂草。(2)用生长素类似物处理插条生根,若类似物浓度较低,可能浸泡法处理插条。(3)植物移栽时切除主根可促进侧根生长,说明根具有顶端优势现象。(4)验证赤霉素具有促进种子萌发的作用,自变量是是否用一定浓度的赤霉素溶液浸种,因变量是辣椒种子的发芽率(辣椒种子发芽率的高低),依数据可知,实验组比对照组萌发率高,说明赤霉素具有促进种子萌发的作用(赤霉素可提高种子的发芽率)。
考点: 本题考查生长素的作用与应用、实验设计与分析。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

练习册系列答案
相关题目

动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。

(1)肝脏切成小薄片,这有利于肝脏细胞____       
(2)气室中充入5%CO2气体的主要作用是            
(3)培养液中添加抗生素是为了抑制____生长,但要注意选择抗生素的种类和数量,以保证抗生素对肝脏无害。
(4)有机物X有毒性,可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具,探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。
材料用具:
肝脏小块,外周血淋巴细胞,淋巴细胞培养液,植物凝集索(刺激淋巴细胞分裂);显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,滴管;古姆萨染液(使染色体着色),有机物X溶液等。
实验过程:
①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞,取4等份,备用。
②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置,按下表步骤操作(“√”表示已完成的步骤)。
分析表中的实验步骤,你认为还需对乙或丁做________处理。

③培养一段时间后,取4组装置中的等量培养液,分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。
④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察             ,并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常,而甲、乙、丁组的淋巴细胞正常,则说明           

近年来,黄河中下游流域水质富营养化严重,水体发绿发臭时有发生,对渔业和居民生活用水构成严重威胁。请回答:
(1)黄河中下游流域水质恶化主要是由蓝藻、绿藻引起的,从生态系统的营养结构看,蓝藻属于           。为解决黄河中下游流域水体发绿问题,有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗。常见鱼类的食性如下:

类别
青鱼
鲢鱼
鳙鱼
鲤鱼
食性
螺狮
浮游植物
浮游动物
杂食
你认为最适宜投放的鱼类是           
(2)从生物防治的角度看,还应该在黄河中下游流域中放养其他有经济价值的水生生物(如虾、蟹等),你认为这样做的生态学意义是           
(3)下表是对黄河中下游流域生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg—R),R表示生物呼吸消耗的能量(单位:102千焦/m2/年)。则该生态系统中能量从 第二营养级传递到第三营养级的效率是           ﹪(保留一位小数)。
 
A
B
C
D
E
Pg
15.9
870.7
0.9
141.0
211.5
Pn
2.8
369.4
0.3
61.9
20.1
R
13.1
501.3
0.6
79.1
191.4
(4)有人认为黄河中下游流域水体富营养化的原因与水质中富含N、P等矿质元素有关。为了证明水体富营养化是由氮和磷引起的,因此设计了下面实验:从泛着绿色的池塘中取水,并进行如下处理:
A.静置4小时,倒去上清液,留下藻类,加蒸馏水。如此重复3次;
B.再加蒸馏水至1000mL,混匀后分装于甲、乙、丙、丁四个烧杯中;
C.在甲烧杯中加0.3g洗衣粉(含P);在乙烧杯中           ;在丙烧杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素;丁烧杯中           
D.将甲、乙、丙、丁四个烧杯置于向阳的窗台上培养5天,取得水样。
请回答以下问题:
①“A”步骤处理的目的是           
②你预计甲、乙、丙、丁四个烧杯中藻类密度最大的是           ,理由是           

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网