题目内容
如图1为四种不同的育种方法,分析回答:

(1)图1中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式,一般从F2开始选种,这是因为 .
(2)若亲本的基因型有以下四种类型
①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是 .
②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出 种纯合植物.该育种方法突出的优点是
(3)E方法所运用的原理是 .
(4)下列经F方法培育而成的新品种是 .
A.太空椒 B.无籽番茄
C.白菜-甘蓝 D.八倍体小黑麦.
(1)图1中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式,一般从F2开始选种,这是因为
(2)若亲本的基因型有以下四种类型
①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是
②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出
(3)E方法所运用的原理是
(4)下列经F方法培育而成的新品种是
A.太空椒 B.无籽番茄
C.白菜-甘蓝 D.八倍体小黑麦.
考点:杂交育种,诱变育种,生物变异的应用
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:“亲本→A→D新品种”是杂交育种,“A→B→C 新品种”是单倍体育种,“种子或幼苗→E→新品种”是诱变育种,“种子或幼苗→F→新品种”是多倍体育种.
四种育种方法的比较如下表:
四种育种方法的比较如下表:
| 杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
| 方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
| 原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
解答:
解:(1)从F2才发生性状分离,开始出现所需要的表现型,所以从F2开始选种.
(2)①要想使后代出现3:1的性状分离比,则所选的两亲本要具有一对相同的杂合基因,而另一对基因杂交后代的性状表现为一种,所以可以选择甲和乙.②乙丁为亲本,F1代中有AaBb和Aabb.而AaBb可产生4种配子,所以经A、B、C途径可培育出4种纯合植物.单倍体育种得到的个体都是纯合体,自交后代不发生性状分离,优点是大大缩短育种年限.
(3)E方法是诱变育种,其原理是基因突变,而基因突变是不定向的,所以E方法最不易获得所需品种.
(4)图中F方法培育而成的植物使用的试剂是秋水仙素.秋水仙素的主要作用是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,使染色体数目加倍.
A、太空椒的培育是诱变育种,原理是基因突变,A错误;
B、无籽番茄的培育是利用生长素促进子房壁发育的原理,B错误;
C、白菜-甘蓝是运用植物体细胞杂交得来的,C错误;
D、八倍体小黑麦需要用秋水仙素处理幼苗,D正确.
故选:D.
故答案为:
(1)从F2开始出现性状分离
(2)①甲×乙 ②4 明显缩短育种年限
(3)基因突变
(4)D
(2)①要想使后代出现3:1的性状分离比,则所选的两亲本要具有一对相同的杂合基因,而另一对基因杂交后代的性状表现为一种,所以可以选择甲和乙.②乙丁为亲本,F1代中有AaBb和Aabb.而AaBb可产生4种配子,所以经A、B、C途径可培育出4种纯合植物.单倍体育种得到的个体都是纯合体,自交后代不发生性状分离,优点是大大缩短育种年限.
(3)E方法是诱变育种,其原理是基因突变,而基因突变是不定向的,所以E方法最不易获得所需品种.
(4)图中F方法培育而成的植物使用的试剂是秋水仙素.秋水仙素的主要作用是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,使染色体数目加倍.
A、太空椒的培育是诱变育种,原理是基因突变,A错误;
B、无籽番茄的培育是利用生长素促进子房壁发育的原理,B错误;
C、白菜-甘蓝是运用植物体细胞杂交得来的,C错误;
D、八倍体小黑麦需要用秋水仙素处理幼苗,D正确.
故选:D.
故答案为:
(1)从F2开始出现性状分离
(2)①甲×乙 ②4 明显缩短育种年限
(3)基因突变
(4)D
点评:本题将几种不同的育种方法结合在一起,考查了学生的育种方法及识图能力,训练了学生的综合实践能力.准确判断图解中各种育种方法是解答本题的关键.
练习册系列答案
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