缺乏某激素时.可以通过“饲喂法或“注射法对该激素进行人为补充.下列可通过“饲喂法补充的是( )①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素A．①② B．③④ C．②④ D．①②④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是（）

①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素

Ａ．①② Ｂ．③④ Ｃ．②④ Ｄ．①②④

练习册系列答案

相关题目

科学的研究方法是取得成功的关键，下列实验研究方法正确的是

A．将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色，可以观察染色体的形态变化

B．用本尼迪特试剂检测新鲜梨汁中的还原糖需要水浴加热

C．肺炎双球菌的转化实验采用了同位素标记法

D．洋葱根尖装片制作的步骤是解离、染色、漂洗、制片

如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题。

（1）神经调节的基本方式是，如果图1中表示人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是 →传入神经→ →传出神经→ 。

（2）图（1）中的感受器接受刺激后，当神经纤维产生兴奋时，钠离子将大量，从而引起膜内外的电位变化是。

（3）图2中，突触小泡中的神经递质释放到3的方式是，该过程说明细胞膜具有

的特性。

（4）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有___________作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有_____作用。

（5）缩手反射属于反射，但当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，我们并未将手指缩回，这说明一个反射弧中的低级中枢要接受的控制。

甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（）

Ａ．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

Ｂ．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

Ｃ．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏

Ｄ．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（）

A、减少、减少、增加、不变

B、增加、增加、减少、不变

C、增加、减少、增加、不变

D、增加、增加、减少、降低

关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，正确的是（）

A．膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位

B．膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位

C．兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体

D．神经纤维在未受到刺激时，膜内为负电荷

动物的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。说明（）

A．自然选择不起作用

B．生物为生存而进化

C．双方在斗争中不分胜负

D．双方相互选择共同进化

17．下列关于真核细胞与原核细胞的叙述不正确的是（　　）

	A．	原核细胞内没有成形的细胞核，DNA裸露存在
	B．	真核细胞具有多种具膜的细胞器，而原核细胞没有任何具膜细胞器
	C．	原核细胞和真核细胞细胞壁的成分都是纤维素和果胶
	D．	原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA

15．下列有关神经调节和体液调节的叙述，正确的是（　　）

	A．	垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽
	B．	甲状腺激素可以促进神经系统的发育，抑制神经系统的兴奋性
	C．	血液中较高浓度的CO₂可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快
	D．	体内大多数内分泌腺活动都与神经系统的调节有关

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