题目内容
2．下列有关ATP的叙述，正确的是（ ）| A． | 线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 | |
| B． | 呼吸作用产生的ATP可用于C3的还原 | |
| C． | 人体成熟红细胞中不能合成ATP和酶 | |
| D． | 细胞无氧呼吸过程中，只有第一阶段产生ATP |
分析 ATP 的结构简式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，①酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；②能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用；③场所不同：ATP水解在细胞的各处；ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．
解答 解：A、蓝藻属于原核生物，细胞内只有核糖体一种细胞器，没有线粒体，A错误；
B、呼吸作用产生的ATP不可用于C3的还原，用于C3的还原的能量只能来自光反应，B错误；
C、人体成熟红细胞中无线粒体，但可产生酶，也可通过无氧呼吸合成少量的ATP，C错误；
D、细胞无氧呼吸过程中，只有第一阶段产生ATP，D正确．
故选：D．
点评 本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
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如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位．请回答下列问题：
13．
下表是C、H、O、N、P、S占人体细胞干重和鲜重的百分比，请分析回答下列问题：
（1）以上元素中鲜重百分比明显比干重百分比含多的是氧元素和氢元素，由这两种元素构成的化合物在细胞中的存在形式有自由水和结合水．
（2）在上表元素中，C、H、O、N、P元素组成核酸．若如图表示某DNA分子一条长链的一段，则结构②的名称是脱氧核糖．
（3）从此表看，人体细胞成分中没有铁的含量，是否人体不含铁？否，血红蛋白含铁．
下表是C、H、O、N、P、S占人体细胞干重和鲜重的百分比，请分析回答下列问题：| 元素 | O | C | H | N | P | S |
| 占细胞干重的百分比（%） | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
| 占细胞鲜重的百分比（%） | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
（2）在上表元素中，C、H、O、N、P元素组成核酸．若如图表示某DNA分子一条长链的一段，则结构②的名称是脱氧核糖．
（3）从此表看，人体细胞成分中没有铁的含量，是否人体不含铁？否，血红蛋白含铁．
如图是一个反射弧和突触的结构示意图，请根据图示信息回答下列问题．
7．在“观察植物细胞的质壁分离和复原实验”中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次连续观察（如图所示）．下列有关叙述正确的是（ ）
| A． | 第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域 | |
| B． | 第二次观察前滴管中滴加的液体最好是0.8g/mL的蔗糖溶液 | |
| C． | 观察前用滴管滴加液体时，不能在显微镜的载物台上进行，以防污染镜头 | |
| D． | 任何条件下均可看到植物细胞的质壁分离与复原 |
14．根据图示回答下列问题：
（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴如图一．
该技术可以保持品种的遗传特性，繁殖种苗的速度快．例题的叶肉细胞在适宜的条件下培养，其中步骤B代表再分化．最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部遗传信息．
（2）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图二．据图二分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度变化趋势是逐渐减弱，单株鲜重的变化趋势是先增加后下降．
（3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗生根．把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免微生物的污染．
（4）据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高光合作用能力，应降低（降低，增加）培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力．
（5）为探究环境因素对光合作用的影响，某兴趣小组设计如下实验进行研究．
实验材料和用具：大广口瓶、带玻璃管的橡皮塞、带刻度的针筒、凡士林、20W至500W的台灯（冷光源）、绿色植物等．
实验思路：①连接装置如图三，标记水滴的位置×，用20W的台灯在一定距离上，照射30min，迅速调整针筒活塞，使得水滴保持在位置×上．②重新测量两次后，换用其他型号光源放在相同距离上，重复步骤①．
实验结果如下：不同光照条件下氧气的释放量（mL/30min）
①、该实验中的自变量是光照强度．
②、根据装置图，上表中各组次的实验数据是如何读出的？读取针筒上的数值
③、若以氧气的释放量来代表光合作用速率，该植物在50W的光强下，光合作用速率是10.2
mL/h（mL/h）．
④、用这一方法测量光合作用速率，比实际值低，原因是植物自身的呼吸作用会消耗氧气．
⑤、假若将该植物叶的下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，是因为植物的气孔被堵住，吸收CO2的量大大减少，限制光合作用．
（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴如图一．
该技术可以保持品种的遗传特性，繁殖种苗的速度快．例题的叶肉细胞在适宜的条件下培养，其中步骤B代表再分化．最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部遗传信息．
（2）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图二．据图二分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度变化趋势是逐渐减弱，单株鲜重的变化趋势是先增加后下降．
（3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗生根．把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免微生物的污染．
（4）据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高光合作用能力，应降低（降低，增加）培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力．
（5）为探究环境因素对光合作用的影响，某兴趣小组设计如下实验进行研究．
实验材料和用具：大广口瓶、带玻璃管的橡皮塞、带刻度的针筒、凡士林、20W至500W的台灯（冷光源）、绿色植物等．
实验思路：①连接装置如图三，标记水滴的位置×，用20W的台灯在一定距离上，照射30min，迅速调整针筒活塞，使得水滴保持在位置×上．②重新测量两次后，换用其他型号光源放在相同距离上，重复步骤①．
实验结果如下：不同光照条件下氧气的释放量（mL/30min）
| 组次 | 20W | 50W | 75W | 100W | 200W | 500W |
| 一 | 1.8 | 5.0 | 9.0 | 12.0 | 21.0 | 19.0 |
| 二 | 1.8 | 5.3 | 8.0 | 11.5 | 20.0 | 18.0 |
| 三 | 2.0 | 5.0 | 8.0 | 12.0 | 20.0 | 19.0 |
②、根据装置图，上表中各组次的实验数据是如何读出的？读取针筒上的数值
③、若以氧气的释放量来代表光合作用速率，该植物在50W的光强下，光合作用速率是10.2
mL/h（mL/h）．
④、用这一方法测量光合作用速率，比实际值低，原因是植物自身的呼吸作用会消耗氧气．
⑤、假若将该植物叶的下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，是因为植物的气孔被堵住，吸收CO2的量大大减少，限制光合作用．
11．如图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法错误的是（ ）
| A． | 该过程表明细胞可迅速合成大量的蛋白质 | |
| B． | 翻译的模板基本单位是脱氧核苷酸 | |
| C． | 所合成②③④⑤肽链，其氨基酸序列相同 | |
| D． | 合成①的主要场所在细胞核 |
1．瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素，机体脂肪储存量越大，瘦素分泌越多．下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后，机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为．
（1）脂肪是细胞内良好的储能物质物质；与糖类相比，脂肪分子中氧的含量少．
（2）组成瘦素的基本单位是氨基酸．在核糖体中合成的瘦素蛋白，必须通过内质网和高尔基体进行加工和运输才能分泌到细胞外，随体液运送到全身各处．下丘脑中的靶细胞通过特异性受体识别瘦素．
（3）现有两类患肥胖症的小鼠，A类小鼠肥胖是瘦素受体基因缺陷所致，B类小鼠肥胖原因未知．分析以下实验：
（注：连体共生即通过手术使两只小鼠的血液循环贯通）
①根据实验结果推测，连体前A小鼠体内瘦素的含量比正常小鼠高，B小鼠肥胖的原因最可能是无法合成瘦素．
②为排除手术对实验结果的干扰，可增设一组处理措施为正常小鼠与正常小鼠连体共生的对照实验．
（1）脂肪是细胞内良好的储能物质物质；与糖类相比，脂肪分子中氧的含量少．
（2）组成瘦素的基本单位是氨基酸．在核糖体中合成的瘦素蛋白，必须通过内质网和高尔基体进行加工和运输才能分泌到细胞外，随体液运送到全身各处．下丘脑中的靶细胞通过特异性受体识别瘦素．
（3）现有两类患肥胖症的小鼠，A类小鼠肥胖是瘦素受体基因缺陷所致，B类小鼠肥胖原因未知．分析以下实验：
| 组别 | 处理措施 | 正常饲喂一段时间后的实验结果 |
| 1 | 正常小鼠与A小鼠连体共生 | 正常小鼠摄食量明显减少，A小鼠无变化 |
| 2 | 正常小鼠与B小鼠连体共生 | 正常小鼠无变化，B小鼠摄食量略微减少 |
| 3 | A小鼠与B小鼠连体共生 | A小鼠无变化，B小鼠摄食量明显减少 |
①根据实验结果推测，连体前A小鼠体内瘦素的含量比正常小鼠高，B小鼠肥胖的原因最可能是无法合成瘦素．
②为排除手术对实验结果的干扰，可增设一组处理措施为正常小鼠与正常小鼠连体共生的对照实验．