题目内容

如图中曲线①表示的是在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响.下列叙述不正确的是(  )
A、A点时随着反应物浓度的增加,酶促反应速率加快
B、C点时酶促反应速率达到最大
C、如果B点时反应体系加入少量同种酶,曲线不变
D、如果A点时将反应体系温度升高5℃,酶促反应速率可能按曲线②方式变化
考点:探究影响酶活性的因素
专题:
分析:分析曲线图:在OC段,随着反应物浓度的增加,反应速率逐渐加快;C点时,酶促反应速率达到最大;C点之后,随着底物浓度的升高,酶促反应速率不变,此时限制酶促反应速率的因素可能是酶的数量或活性.曲线①条件下酶的活性比曲线②条件下高.
解答: 解:A、在OC段,随着反应物浓度的增加,反应速率加快,所以A点时随着反应物浓度的增加,酶促反应速率加快,A正确;
B、由图可知,C点时酶促反应速率达到最大,B正确;
C、如果在B点时向反应体系加入少量同种酶,反应速率加快,曲线斜率会变大,C错误;
D、如果在A点时将反应体系温度升高5℃,则酶活性降低,酶促反应速率减慢,可能按曲线②方式变化,D正确.
故选:C.
点评:本题结合曲线图,考查酶促反应速率的影响因素,首先要求考生掌握影响酶促反应速率的四种因素(温度、pH、底物浓度和酶浓度)及相应的曲线图;其次能运用所学的知识,分析曲线图,准确判断同一条曲线中不同段或不同点的影响因素,以及环境因素改变后,曲线的走势变化情况.
练习册系列答案
相关题目
根据细胞全能性理论,运用现代生物技术对生物进行无性生殖在生产上具有重大的意义.请回答下列有关问题:
Ⅰ为保持某观赏植物优良的遗传性状,某科技小组利用植物组织培养技术来进行繁殖.他们将该植物的花芽分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中,得到的花芽生长状况如下表:
A组 B组 C组 D组 E组
吲哚乙酸 0 3ppm 3ppm 0.03ppm 0
细胞分裂素 0 0.2ppm 0.002ppm 1.0ppm 0.2ppm
花芽生
长状况
仍是组织切块 形成愈伤组织 愈伤组织分化出根 愈伤组织
分化出嫩枝
稍生长
①在此过程中能实现脱分化的花芽有那些组?
 

②从实验结果可看出:吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质.其中,新芽形成必须的条件是
 
;而在培养形成完整新个体过程中的不同培养期,对它们的调控关键是
 

Ⅱ紫杉醇是从红豆杉属植物中提取的最有效的抗癌制剂之.目前,生产紫杉醇的主要原料是天然生长的红豆杉树皮,而大量剥取树皮会造成树木的死亡和资源的破坏.请回答下列问题.
(1)为了合理开发和利用红豆杉,保护野生植物资源,科研人员取生长状况相似的野生南方红豆杉和人工栽培的南方红豆杉,分别测量其不同部位完全烘干的样品中紫杉醇的含量(占干重的百分比),测定结果见表1.
表1 南方红豆杉树木各部位紫杉醇含量(%,w/w)
树皮 树叶 枝条 种子
野生植株 0.01777 0.00946 0.01280 0.01406
人工栽培植株 0.01483 0.00102 0.00193 0.01256
从实验结果看,红豆杉中紫杉醇含量最高的部位是
 
,不同部位紫杉醇含量不同的根本原因是
 

(2)科研人员为寻找更多紫杉醇来源,尝试利用植物组织培养技术,从红豆杉的愈伤组织中提取紫杉醇.实验结果如表2所示.
表2 不同外植体形成的愈伤组织中紫杉醇含量(%,w/w)
实验组别 培养皿中植物生长调节剂的组合与水平 外植体
树皮 树叶 顶端分生组织
1 2mg/L 2,4-D+0.5mg/LNAA 0.000 0.000 0.001
2 2mg/L 2,4-D+0.5mg/LKT 0.000 0.002 0.002
3 1.5mg/L 2,4-D+0.5mg/LKT 0.004 0.027 0.004
4 0.000 0.012 0.009
5 0.5mg/L2,4-D+1mg/LNAA+0.5mg/LKT 0.000 0.027 0.004
①该实验的目的是研究
 

②2,4-D作为植物生长调节剂,在生产实践中还可以应用在
 
 
等方面(写出两点即可).

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网