题目内容
2.如图表示生物学某些概念之间的相互关系,下列对此叙述正确的是( )| A. | 若A表示物质跨膜运输方式,则B表示被动运输,C表示主动运输,D表示胞吞胞吐作用 | |
| B. | 若A表示免疫系统的构成,则B、C、D可分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质 | |
| C. | 若A表示物种形成的三个基本环节,B、C、D可分别表示基因突变,自然选择,生殖隔离 | |
| D. | 若A表示保护生物多样性的措施,B是保护基因、C是保护物种、D是保护生态系统 |
分析 1、小分子物质的跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,大分子物质的进出细胞的方式为胞吞和胞吐.
2、免疫系统的组成:免疫器官:脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等;
免疫细胞:吞噬细胞、淋巴细胞(T、B);
免疫活性物质:抗体、细胞因子和补体.
3、突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.
4、多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的.(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能).(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值.
解答 解:A、物质的跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,不包含胞吞和胞吐作用,A错误;
B、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,B正确;
C、物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择和隔离,C错误;
D、保护生物多样性的措施包括就地保护和易地保护等,D错误.
故选:B.
点评 本题结合概念图,考查物质跨膜运输方式、免疫、物种的形成及生物多样性等知识,要求考生识记物质跨膜运输的方式;识记免疫系统的组成;识记物种形成的过程及保护生物多样性的措施,能结合概念图作出准确的判断.
练习册系列答案
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