题目内容

某植物在停止供水和恢复供水条件下,气孔开度(即气孔开放程度)与光合速率的变化如图所示。请回答:(7分)

(1)停止供水后,光合速率下降。这是由于水是______的原料,又是光合产物在植物体内____的主要介质。
(2)在温度、光照相同的条件下,图中A点与B点相比,光饱和点低的是___点,其主要原因是_______________。
(3)停止供水一段时间后,叶片发黄,原因是__________。此时类囊体结构破坏,提供给碳反应的_______减少。
(4)生产实践中,可适时喷施植物激素中的_____,起到调节气孔开度的作用。

(1)光合作用  运输
(2)B  气孔开度降低,CO2吸收减少(答出一项即可)
(3)叶绿素合成速度变慢或停止(或叶绿素分解),类胡萝卜素的颜色显露出来(答出一项即可)  [H]和ATP   (4)脱落酸

解析试题分析:(1)水是光合作用光反应阶段的原料,又是光合产物在植物体内运输的主要介质,停止供水,植物光合速率下降。
(2)光饱和点是指达到最大光合速率时的光照强度,在一定CO2浓度范围内,CO2浓度越低,光饱和点越低。停止供水后,植物蒸腾作用降低,气孔开度变小,CO2吸收减少,故B点的光饱和点较A点低。
(3)停止供水一段时间后,细胞内自由水减少,叶绿素合成速度变慢或停止,类胡萝卜素的颜色显露出来,故叶片发黄。此时类囊体结构破坏,光反应减弱,提供给碳反应的NADPH和ATP减少。
(4)脱落酸具有调节叶片气孔开度的作用,生产实践中,可适时喷施脱落酸以增强光合作用。
考点:本题以图像的形式考查光合作用的过程及其影响因素,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。

练习册系列答案
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如图是人体体温调节示意图,请根据图回答问题:

(1)从反射弧的各种环节上看,①和②属于_________,在反射弧中皮肤血管、立毛肌和分布在其上的神经末梢等属于_________。
(2)在寒冷环境中,皮肤血管会_________,同时骨骼肌会不自主收缩,垂体分泌更多的_______________作用于甲状腺,使甲状腺分泌的甲状腺激素增加,在甲状腺激素的作用下,人体的新陈代谢活动增强从而产生更多的热量。
(3)为研究促甲状腺激素(TSH)分泌的影响因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体,然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如图:

Ⅰ. ①设置A瓶做对照的目的是                         。        
②B与A瓶相比较说明:下丘脑不能分泌TSH;C与A瓶相比较说明:垂体能分泌TSH。
③D与C瓶相比较说明                                              
④E与B、C瓶相比较说明                                    
Ⅱ. 促甲状腺激素只作用于甲状腺,而不能用于其它组织细胞,其直接原因是                                                         
从本题所有给的材料分析,甲状腺激素分泌的调节存在            调节机制。

(12分)下图脊髓反射模式图。请据图回答:

(1)假设M是一块肌肉,现切断a处,分别用一定强度的电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处,则发生的情况是:刺激Ⅱ处,肌肉      ;刺激Ⅲ处,肌肉      
(2)在离肌肉5毫米的Ⅰ处给予电刺激,肌肉在3.5毫秒后开始收缩,在离肌肉50毫米的Ⅱ处给予电刺激,肌肉在5.0毫秒后开始收缩。神经冲动在神经纤维上的传导速度为:     毫米/毫秒。
(3)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生抗体,能与③处的受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。在免疫学上此种重症肌无力属于一种___________病。
(4)决定反射的时间长短的主要因素是上图中的             结构(填标号)。已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是               
(5)上图中代表感受器的应为标号    ,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化为    。刺激结构②时,会产生具体效应的结构是      ,该结构在组成上包括          
(6)上图中,提供电刺激设备、电位测量仪等必要的实验用具,设计实验验证兴奋在神经元之间进行单向传递,简要的实验步骤是:                                        

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