题目内容
营养缺陷型菌株不论在生产实践还是科学实验中都有重要的意义．营养缺陷型是一些营养物质（如氨基酸、维生素和碱基等）的合成能力上出现缺陷的菌株．能满足某一菌种野生型（变异前）菌株营养要求的最低成分的培养基，称为基本培养基．营养缺陷型菌株必须在基本培养基中加入相应的一种或几种营养成分才能正常生长，这种培养基称为补充培养基．在基本培养基中加入一些富含氨基酸、维生素和碱基之类的天然物质（如蛋白胨、酵母膏等），可以满足该微生物的各种营养缺陷型的生长，这种培养基称为完全培养基．野生型产氨短杆菌能利用糖及无机盐经一系列酶促代谢反应合成腺嘌呤（或腺苷酸），然后再合成菌体所需的核酸等物质．示意图如下：
（1）一般可通过诱变方法获得腺嘌呤缺陷型菌株，方法为 ．
（2）将诱变处理后的存活个体培养在含有青霉素的 （基本/补充/完全）培养基中，可以淘汰大部分野生型菌株而“浓缩”缺陷型菌株，其原理是 ．该培养基也可称为 培养基．
（3）将上述方法处理后的菌株培养在完全培养基（A）上，经培养长出菌落a、b、c，用灭菌丝绒“印章”轻按A表面，然后将其轻按在含有基本培养基（B）的培养皿上并培养．如下图所示， 是营养缺陷型菌株．如要进一步确定是腺嘌呤缺陷型，操作的方法是 ，结果 的菌株是腺嘌呤缺陷型．
（4）上述过程可归纳为 几个环节．
（5）腺嘌呤缺陷型须在基本培养基中供给琥珀酸腺苷酸才能生长，说明诱变导致 ．由此可见，腺嘌呤缺陷型菌株的发酵可用于生产（物质） ．
（1）一般可通过诱变方法获得腺嘌呤缺陷型菌株，方法为
（2）将诱变处理后的存活个体培养在含有青霉素的
（3）将上述方法处理后的菌株培养在完全培养基（A）上，经培养长出菌落a、b、c，用灭菌丝绒“印章”轻按A表面，然后将其轻按在含有基本培养基（B）的培养皿上并培养．如下图所示，
（4）上述过程可归纳为
（5）腺嘌呤缺陷型须在基本培养基中供给琥珀酸腺苷酸才能生长，说明诱变导致
考点：微生物的分离和培养
专题：
分析：阅读题干和题图知，本题是选择培养腺嘌呤缺陷型菌株菌种的过程，梳理微生物培养的相关知识点，根据问题的具体要求分析综合做出解答．
解答：
解：（1）通过诱变方法获得腺嘌呤缺陷型菌株的原理是基因突变，常用的方法有用紫外线、化学试剂等处理野生型菌株．
（2）由于青霉素能抑制细菌细胞壁的合成，野生型细菌生长繁殖活跃，合成细胞壁受阻而被杀死，缺陷型细菌处于休止状态不进行细胞壁的合成，将诱变处理后的存活个体培养在含有青霉素的 基本培养基中，可以淘汰大部分野生型菌株而“浓缩”缺陷型菌株．该培养基也可以称为选择培养基．
（3）分析题图可知，完全培养基中的b菌株是营养缺陷型菌株，如要进一步确定是腺嘌呤缺陷型，操作的方法是印章”除了按在在基本培养基上，另按在补充培养基上，即在基本培养基中加腺嘌呤的培养基或者挑取b涂布于腺嘌呤补充培养基上，结果在完全培养基上生长，基本培养基上不生长，补充培养基上生长的菌株是腺嘌呤缺陷型．
（4）上述过程可归纳为诱变/淘汰野生型（选择/） 检出营养缺陷型、鉴定营养缺陷型几个环节．
（5））腺嘌呤缺陷型须在基本培养基中供给琥珀酸腺苷酸才能生长，说明诱变导致催化肌苷酸合成琥珀酸腺苷酸的酶由此可见，腺嘌呤缺陷型菌株的发酵可用于生产 肌苷酸．
故答案应为：
（1）用紫外线、化学试剂等处理野生型菌株
（2）基本 青霉素能抑制细菌细胞壁的合成，野生型细菌生长繁殖活跃，合成细胞壁受阻而被杀死，缺陷型细菌处于休止状态不进行细胞壁的合成 选择
（3）b“印章”除了按在在基本培养基上，另按在补充培养基上，即在基本培养基中加腺嘌呤的培养基（挑取b涂布于腺嘌呤补充培养基上） 完全培养基上生长，基本培养基上不生长，补充培养基上生长
（4）诱变、淘汰野生型（选择）、检出营养缺陷型、鉴定营养缺陷型
（5）催化肌苷酸合成琥珀酸腺苷酸的酶丧失 肌苷酸
（2）由于青霉素能抑制细菌细胞壁的合成，野生型细菌生长繁殖活跃，合成细胞壁受阻而被杀死，缺陷型细菌处于休止状态不进行细胞壁的合成，将诱变处理后的存活个体培养在含有青霉素的 基本培养基中，可以淘汰大部分野生型菌株而“浓缩”缺陷型菌株．该培养基也可以称为选择培养基．
（3）分析题图可知，完全培养基中的b菌株是营养缺陷型菌株，如要进一步确定是腺嘌呤缺陷型，操作的方法是印章”除了按在在基本培养基上，另按在补充培养基上，即在基本培养基中加腺嘌呤的培养基或者挑取b涂布于腺嘌呤补充培养基上，结果在完全培养基上生长，基本培养基上不生长，补充培养基上生长的菌株是腺嘌呤缺陷型．
（4）上述过程可归纳为诱变/淘汰野生型（选择/） 检出营养缺陷型、鉴定营养缺陷型几个环节．
（5））腺嘌呤缺陷型须在基本培养基中供给琥珀酸腺苷酸才能生长，说明诱变导致催化肌苷酸合成琥珀酸腺苷酸的酶由此可见，腺嘌呤缺陷型菌株的发酵可用于生产 肌苷酸．
故答案应为：
（1）用紫外线、化学试剂等处理野生型菌株
（2）基本 青霉素能抑制细菌细胞壁的合成，野生型细菌生长繁殖活跃，合成细胞壁受阻而被杀死，缺陷型细菌处于休止状态不进行细胞壁的合成 选择
（3）b“印章”除了按在在基本培养基上，另按在补充培养基上，即在基本培养基中加腺嘌呤的培养基（挑取b涂布于腺嘌呤补充培养基上） 完全培养基上生长，基本培养基上不生长，补充培养基上生长
（4）诱变、淘汰野生型（选择）、检出营养缺陷型、鉴定营养缺陷型
（5）催化肌苷酸合成琥珀酸腺苷酸的酶丧失 肌苷酸
点评：本题的知识点是微生物的培养与应用，主要考查学生根据实验目的，利用所学的基本知识设计并完善实验，分析实验结果获取结论的能力．
练习册系列答案
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