科学家用悬浮培养的单细胞.离体花粉培养获得胚状结构.胚状体是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物.又称“体细胞胚或“花粉胚 .胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中.外包裹上人造种皮.便制成了“人工种子 . (1)培育胚状体利用了这一项生物技术.该项技术的成功应用.反映了细胞的性.在该过程中需要对培养基进行严格的 . (2)用名词和箭头� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

科学家用悬浮培养的单细胞、离体花粉培养获得胚状结构（胚状体），胚状体是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中，外包裹上人造种皮，便制成了“人工种子”。

（1）培育胚状体利用了________这一项生物技术。该项技术的成功应用，反映了细胞的________性。在该过程中需要对培养基进行严格的________。

（2）用名词和箭头简要归纳“离体的细胞”形成胚状体的过程________。

（3）要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有________和________两类激素。

（4）“人工种子”大体由胚状体、包埋胚状体的胶质以及人造种皮等3部分组成。包埋胚状体的胶质中必须富含营养物质，这是因为________；为了满足胚状体代谢的需求，“人造种皮”则必须具有良好的________性能。

答案：
解析：

　　（1）植物组织培养　全能性　消毒灭菌

　　（2）（2分）

　　（3）细胞分裂素　生长素

　　（4）胚状体在萌发初期不能进行光合作用（或其他合理答案）　透水、透气

练习册系列答案

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人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体，它能像种子一样萌发生长，长成植物。人工种子的核心部件是个被外层物包埋的具有类似于胚功能的胚状体。胚状体不同于一般的种子胚，它是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以，又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下，可以通过胚发育过程形成植株。胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到，也可通过试管培养的愈伤组织、花粉胚囊获得。将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中，便成了所谓的“人工种子”。

据上述材料完成下列问题：

（1）材料中的胚状体是___________________________的产物，培育胚状体利用了_________这项生物技术。

（2）包埋胚状体的胶质可看作自然种子的哪部分结构？___________________________。

（3）该项技术的成功应用反映了细胞的_________性。

（4）由人工种子萌发成的植株是否可育？_______________________________________。

1.根据下列材料回答问题。

人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体，它能像种子一样萌发生长，长成植物。人工种子的核心部件是被外层物质包埋的具有类似种子胚功能的胚状体。胚状体不同于一般的种子胚，是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物。胚状体在一定的条件下，可以通过发育形成植株。胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到，也可通过试管培养的愈伤组织、花粉或胚囊获得。将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中，便成了所谓的“人工种子”。自从1958年F.C.斯图尔德和J.赖尔特分别对胡萝卜进行诱导得到胚状体至今，约有200多种植物培养出了胚状体。我国利用组织培养技术已成功地在烟草、水稻、小麦和玉米等作物上诱导出了胚状体。各国正着手将人工种子推向商品化。

(1)植物的胚状体是__________的产物。培育胚状体利用了__________这一项生物技术。

(2)包埋胚状体的胶质可看作种子的______________________________部分。

(3)该项技术的成功应用，反映了细胞的__________性。

(4)由人工种子萌发出的植株是否可育？

(5)人工种子的研究和商品化有何意义？

（12分）科学家从悬浮培养的单细胞、离体花粉或胚囊中，通过植物组织培养技术获得胚状结构(胚状体)，胚状体不同于一般的种子胚，是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以，又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下，可以通过个体发育过程形成植株。将其包埋在一个能提供营养的胶质中，外包裹上人造种皮，便制成了“人工种子”。人工种子的概念是1978年在加拿大举行的第四届国际植物组织、细胞培养会议上首次提出来的。目前，我国科学家利用植物组织培养技术已在烟草、水稻、小麦和玉米等植物上成功诱导出胚状体，而美、日、法等各国正着手将人工种子市场化、商品化。
(1)简要归纳“离体的细胞”进行植物组织培养获得胚状体的过程            　。
(2)“人工种子”大体由胚状体、包埋胚状体的胶质以及人造种皮等三部分组成。包埋胚状体的胶质中富含营养物质，这是因为　                                     。为了满足胚状体代谢的需求，“人造种皮”则必须具有良好的　　　　            性能。
(3)由“人工种子”萌发出的植株是否可育？                                 　
___________________________________________________________。
(4)写出“人造种子”商品化的意义（两项）                                   ，
__________________。 (5)利用人工种子繁殖后代属于　　　　      。

（18分）

I（10分）人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是被外层物包埋的具有类似种子胚功能的胚状体。胚状体不同于一般种子的胚，是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下，可以通过胚胎发育过程形成植株。

胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到，也可以通过试管培养的茎尖、芽尖、子房、花粉等获得。将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中，便成了所谓的“人工种子”。培育过程如下图所示。

请根据以上材料回答：

（1）人工种子是依据什么原理进行的？。

（2）某二倍体植物基因型为DdTt，利用这种生物技术采用的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工种子，这种种子萌发形成的个体称为，基因型为，从生殖类型看属于生殖。

（3）②表示脱分化的过程，其实质是；③表示再分化的过程，其实质是。

Ⅱ.（8分）下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。

（1）⑦与④功能上的区别是，④在分化为⑦的过程中，同时也分化成细胞。

（2）②④⑦中能特异性识别抗原的是（填序号）。

（3）过程①需要细胞的参与。

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