题目内容

向小白鼠注射促甲状腺激素(TSH),会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素(TRH)分泌减少。现对此现象的解释有两种观点,观点一:这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果;观点二:这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而对下丘脑进行反馈调节的结果。两种观点孰是孰非,某学习小组进行了如下探究实验。
(一)实验步骤:
(1)将生理状态相同的小白鼠均分为A、B两组,测定两组动物血液中________________的含量;
(2)用手术器械将A组小白鼠的__________(器官)摘除,B组不摘除此器官;
(3)向A组小白鼠注射适量的一定浓度的促甲状腺激素溶液,向B组小白鼠注射
____________________________________________;
(4)在相同且适宜的环境条件下饲养一段时间后,测定A、B两组小白鼠血液中促甲状腺激素释放激素(TRH)的含量。
(二)实验结果及结论:
若A组小白鼠TRH不减少(或增加),B组小白鼠TRH减少,则观点____正确;若A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少的量相等,则另一观点正确。
(三)现科学家已证实,观点二是正确的。由此可知,下丘脑细胞膜上含有识别______________的受体,此受体不能与TSH结合,说明受体具有________性,也体现了细胞膜具有进行____________________的功能。

(一)(1)促甲状腺激素释放激素(TRH) (2)甲状腺
(3)等量的一定浓度的促甲状腺激素溶液(没写“等量”不可)
(二)二 (三)甲状腺激素 特异 细胞间的信息交流

解析

练习册系列答案
相关题目

自然界的女娄菜(2N=46)为雌雄异株植物,其性别决定方式为XY型,右图为其性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(图中I区段),该部分存在等位基因;另一部分是非同源的(图中Ⅱ-1和Ⅱ-2区段),该部分不存在等位基因。以下是针对女娄菜进行的一系列研究,请回答相关问题:

(1)在减数分裂形成配子时,X、Y染色体的彼此分离发生在减数       次分裂。
(2)若要测定女娄菜的基因组应该对              条染色体进行研究。
(3)若在X染色体I区段有一基因“E”,则在Y染色体的I区段同一位点可以找到基因       ;此区段一对基因的遗传遵守         定律。
(4)女娄菜抗病性状受显性基因B控制。若这对等位基因存在于X、Y染色 体上的同源区段,则不抗病个体的基因型有XbYb和XbXb,而抗病雄性个体的基因型有                
(5)现有各种表现型的纯种雌雄个体若干,期望利用一次杂交实验来推断抗病基因是位于X、Y 染色体的同源区段还是仅位于X染色体上,则所选用的母本和父本的表现型分别应为               
预测该实验结果并推测相应结论:
①                                                                          
                                                                          

玉米籽粒的颜色有黄色、白色和紫色三种。为了解玉米籽粒颜色的遗传方式,研究者设置了以下6组杂交实验,实验结果如下表所示。请分析回答:

 
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
第六组
亲本组合
纯合紫色×纯合紫色
纯合紫色×纯合黄色
纯合黄色×纯合黄色
黄色×黄色
紫色×紫色
白色×白色
F1籽粒颜色
紫色
紫色
黄色
黄色、白色
紫色、黄色、白色
白色
(1)玉米籽粒的三种颜色互为____________。根据前四组的实验结果________(填“能”或“不能”)确定玉米籽粒颜色由几对等位基因控制。
(2)若第五组实验的F1籽粒颜色及比例为紫色∶黄色∶白色=12∶3∶1,据此推测玉米籽粒的颜色由____对等位基因控制,第五组中F1紫色籽粒的基因型有____种。第四组F1籽粒黄色与白色的比例关系应是________________;第五组F1中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例应是____。
(3)玉米植株的叶片伸展度较大,易造成叶片间的相互遮挡,影响对光能的利用率。在玉米田中,偶然发现一株叶片生长紧凑的植株。检验此株玉米叶片紧凑型性状能否遗传,最简便的方法是________(填“杂交”、“自交”或“测交”)。若此性状可遗传,则后代出现______________。如果实际结果与预期结果相同,则最初叶片紧凑型性状出现的原因可能是____________或______________。

以下材料选自某同学所做实验的部分记录。
实验名称:低温诱导植物细胞染色体数目的变化
实验步骤
(1)培养固定:将洋葱放在装满清水的广口瓶上,待根长出l  cm左右,剪取根尖0.5~1  cm,置于盛有清水的培养皿内,并在冰箱的冷藏室诱导培养36  h。将诱导后的根尖放入卡诺氏液中浸泡0.5~1  h,然后用体积分数为95%的酒精冲洗两次。
(2)装片制作:解离―→染色―→漂洗―→制片。
(3)观察:先用低倍镜寻找染色体形态较好的分裂图像,确认某个细胞染色体发生数目变化后,再用高倍镜观察。
实验结论
低温条件下根尖所有细胞染色体数目都加倍。
问题
(1)请将上述内容中错误之处予以改正。
①________________;②________________;③________________。
(2)低温导致染色体加倍的原因是________________________________________________________________________。
如果要探究诱导染色体数目变化的最适温度,请写出简单的设计思路:________________________________________________________________________。
(3)洋葱体细胞的一个细胞周期约为12  h。某同学利用洋葱根尖观察细胞有丝分裂,得到了如下结果。

细胞周期
样本1
样本2
总数
间期
42
43
85
分裂期
前期
4
3
7
中期
1
0
1
后期
1
1
2
末期
2
3
5
计数细胞的总数
100
上述样本1和样本2表示________,间期为________h。
(4)观察蝗虫精巢细胞分裂装片时,判断某细胞是处在减数第一次分裂后期而非有丝分裂后期的依据是______________________________________________________________________。

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网