题目内容

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，对其所涉及的生物学知识描述正确的是

[　　]

A．残枝落叶中的有机物通过微生物的分解产生的物质可提高土壤肥力

B．土壤中的微生物如硝化细菌、圆褐固氮菌、反硝化细菌等都是需氧型生物

C．“中耕松土”有利于土壤中各种微生物的活动

D．土壤中的微生物在生态系统中的地位都是分解者

答案：A
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“落红不是无情物，化着春泥更护花”，落红化着护花的春泥，春泥中护花的营养是  

   A．矿质营养                             　　　　B．有机营养    

   C．有机营养和矿质营养                   　  D．有机营养和其他特殊营养

Ⅰ. 圆明园遗址公园是距北京市中心最近的、较为完善的湿地生态景观。这里生存着多种多样的沉水植物（多种水草）、挺水植物（荷、菖蒲、芦苇等）和陆生植物。还生活着以蝗虫为主的多种昆虫。水中有螺、沼虾、鱼类。此外还有蛙、蛇、鹭、野鸭以及野化的家猫等动物。回答以下问题：

（1）圆明园遗址公园中的沉水植物生长于水域的中央区域，挺水植物生长于近岸的浅水，喜湿的植物生长于岸边，旱生植物分布于离岸较远处，形成了群落的___      ____结构。

（2）对运动类群进行解剖分析时，发现各类动物的消化道内容物如下表（√表示有此类残骸）

 

①上表中所含内容，与完整的生态系统相比缺乏的成分有___________。

②鱼类与螺之间的种间关系为______________。

③若用大量的杀虫剂杀除蝗虫等“害虫”，不利于生态系统营养的稳定。主要是：             

                                                    。

（3）圆明园是北京地区金线偶褶蛙的唯一产区，为探察这一物种在该区的____      __。对其进行了取样研究，第一次捕获120只，测量并作标记后释放，两周后，再次捕获的100只中有15只带有标记，此环境中大约有金线侧褶蛙_________只。

Ⅱ．哥本哈根世界气候大会全称《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议，于2009年12月7～18日在丹麦首都哥本哈根召开。来自192个国家的谈判代表召开峰会，商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案，即2012年至2020年的全球CO2减排协议。下图1为碳循环示意图，图2为食物网。请据图回答：

 

（1）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，“螳螂捕蝉，黄雀在后”，主要体现了生态系统的_______________             ______功能特点。

（2）针对全球气候变暖，请你提出关于减排方面合理化建议________     ___________。

 

Ⅰ. 圆明园遗址公园是距北京市中心最近的、较为完善的湿地生态景观。这里生存着多种多样的沉水植物（多种水草）、挺水植物（荷、菖蒲、芦苇等）和陆生植物。还生活着以蝗虫为主的多种昆虫。水中有螺、沼虾、鱼类。此外还有蛙、蛇、鹭、野鸭以及野化的家猫等动物。回答以下问题：
（1）圆明园遗址公园中的沉水植物生长于水域的中央区域，挺水植物生长于近岸的浅水，喜湿的植物生长于岸边，旱生植物分布于离岸较远处，形成了群落的___     ____结构。
（2）对运动类群进行解剖分析时，发现各类动物的消化道内容物如下表（√表示有此类残骸）

①上表中所含内容，与完整的生态系统相比缺乏的成分有___________。
②鱼类与螺之间的种间关系为______________。
③若用大量的杀虫剂杀除蝗虫等“害虫”，不利于生态系统营养的稳定。主要是：             
                                                   。
（3）圆明园是北京地区金线偶褶蛙的唯一产区，为探察这一物种在该区的____     __。对其进行了取样研究，第一次捕获120只，测量并作标记后释放，两周后，再次捕获的100只中有15只带有标记，此环境中大约有金线侧褶蛙_________只。
Ⅱ．哥本哈根世界气候大会全称《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议，于2009年12月7～18日在丹麦首都哥本哈根召开。来自192个国家的谈判代表召开峰会，商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案，即2012年至2020年的全球CO2减排协议。下图1为碳循环示意图，图2为食物网。请据图回答：

（1）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，“螳螂捕蝉，黄雀在后”，主要体现了生态系统的_______________            ______功能特点。
（2）针对全球气候变暖，请你提出关于减排方面合理化建议________    ___________。

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