题目内容

在温室内施用农家肥，同时培养蘑菇，既能为蔬菜提供无机盐又能提升室内温度，下列有关叙述正确的是（ ）

A．蘑菇在该生态系统中既是生产者也是分解者

B．流入该人工生态系统的能量由人来供给

C．该生态系统的物质循环也是逐级递减的

D．群落中物种数目少但有分层现象

练习册系列答案
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碳元素在草、牛、狼等生物之间流动的形式是

A．蛋白质 B．CO2 C．无机物 D．有机物

在制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸可以抑制异种生物的生长，但乳酸积累到一定程度时，又会抑制乳酸菌自身的增殖。这些现象中包括的生态因素有（ ）

A．竞争和种内斗争

B．种内互助、竞争和种内斗争

C．竞争和种内互助

D．种内互助和种内斗争

如图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系，以下相关叙述正确的是（ ）

A．甲和丙所包含的所有种群构成生物群落

B．丁的CO2含量减少，将导致臭氧层破坏

C．乙不一定是原核生物

D．丙1同化量越大，丙2的同化量越小

某森林因为火灾导致植被基本毁坏，经过数十年的植树造林和封山育林，不仅恢复了植被，而且还发展成为了风景秀丽的旅游景点。下列分析正确的是（ ）

A．如果不进行植树造林和封山育林，毁坏的森林的恢复时间将更长，说明人为因素的影响一定有利于群落演替的进行

B．即使没有植树造林和封山育林等措施，该群落最终也一定会恢复到森林阶段

C．旅游可能使该群落演替按照不同于自然演替的方向进行

D．该群落的演替类型与火山喷发后的群落演替类型相同

甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况。

（1）甲图中c点生长素浓度对根生长的效应是 ，对芽生长的效应是 。

（2）乙图中b侧生长素浓度 （选填“大于”“小于”或“等于”）a侧，这是由于 引起的，a侧生长素对茎生长的效应是 ，乙图所示现象中能反映生长素生理作用两重性的是 （填生物学现象名称）。

有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物，分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响,结果如下图。以下说法不正确的是（ ）

A．甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均有两重性

B．在0〜20PPm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙

C．乙的浓度大于20ppm后，对莴苣幼根生长起抑制作用

D．据图推测，用30ppm的甲处理窝苣幼芽可抑制其生长

科学方法是生物学研究的精髓之一．下列生物学研究所选择的方法中，正确的是（ ）

A．用样方法研究鼠等动物的种群密度时，应随机取样

B．采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时，应防止标志物脱落

C．用血球计数板计数酵母菌数量时，应统计方格内和四边上的菌体

D．用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法统计各种群的数量

如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（ ）

A. 若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸

B. 若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪

C. 若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是DNA

D. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原

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