题目内容
9．为了探究IAA和H十对燕麦胚芽鞘切段伸长的影响，兴趣小组进行了下列实验，实验结果见下表．据表分析，下列有关叙述正确的是（ ）| 组别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
| 处理方法 | IAA | IAA+pH4 的缓冲液 | IAA+pH7 的缓冲液 | IAA+pH4 的缓冲液 | pH3.2～3.5 的缓冲液 | pH7 的缓冲液 | pH3.2～3.5 的缓冲液 |
| 切断表现 | 伸长，介质pH下降 | 伸长（转入③） | 伸长停止 （转入④） | 重新伸长 | 伸长 （转入⑥） | 伸长停止 （转入⑦） | 重新伸长 |
| A． | 细胞膜上存在着运输H十的载体，生长素使其活化 | |
| B． | 给植物细胞提供酸性环境，不需生长素也可生长 | |
| C． | 生长素作用于细胞后，细胞将H十通过协助扩散运出细胞 | |
| D． | 应用生长素处理切段后，外界溶液中H十浓度会增加，即被酸化 |
分析 由第①实验可以说明细胞膜上存在着运输H+的载体，生长素使其活化，使介质pH下降；由①②③组实验可以说明pH会影响生长素的活化作用；由⑤⑥⑦组实验可以说明给植物细胞提供酸性环境，不需生长素也可生长．
解答 解：A、由第①实验可以说明细胞膜上存在着运输H+的载体，生长素使其活化，使介质pH下降，A正确；
B、由⑤⑥⑦组实验可以说明给植物细胞提供酸性环境，不需生长素也可生长，B正确；
C、由第①实验可以说明生长素作用于细胞后，细胞将H+运出细胞，但不能证明是通过协助扩散，C错误；
D、由第①实验可以说明应用生长素处理切段后，溶液中H+浓度会增加，即被酸化，D正确．
故选：ABD．
点评 本题考查了生长素的生理作用，意在考查考生从题干中获取信息的能力．
练习册系列答案
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17．下列对于生物体内物质或细胞的理解正确的是（ ）
| A． | 酶、受体、载体蛋白都具有专一识别作用 | |
| B． | 细胞间进行信息交流时一定依赖于细胞膜上的特异性受体 | |
| C． | 神经递质、甲状腺激素和纤维素酶发挥作用后都将失去活性 | |
| D． | 细菌代谢速率快，是因为细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础 |
4．研究发现西瓜种子大小由两对基因A、a和B、b共同决定，a基因纯合产生大籽，但b基因会抑制a基因的表达．现以3个纯合品种作亲本（1种大籽西瓜和2种小籽西瓜）进行杂交实验，结果如下表．分析回答：
（1）基因A、a和B、b的遗传遵循基因的自由组合定律．
（2）实验一中，亲本大籽西瓜的基因型为aaBB，F2的小籽西瓜中能稳定遗传的个体占$\frac{3}{13}$，F2的大籽西瓜测交后代中，大籽西瓜占$\frac{2}{3}$．
（3）实验二中，亲本小籽西瓜②的基因型为aabb，若F2中大籽西瓜随机传粉，则后代表现型及比例是小籽西瓜：大籽西瓜=1：8．
（4）某同学欲通过一次自交实验来检测实验三F2小籽西瓜是否纯合，该实验方案是否可行？简要说明理由．不可行，F2小籽西瓜纯合子或杂合子自交后代均为小籽西瓜．
| 组别 | 亲本 | F1表现型 | F2表现型 |
| 一 | 大籽西瓜×小籽西瓜① | 小籽西瓜 | $\frac{13}{16}$小籽西瓜 $\frac{3}{16}$大籽西瓜 |
| 二 | 大籽西瓜×小籽西瓜② | 大籽西瓜 | $\frac{3}{4}$大籽西瓜 $\frac{1}{4}$小籽西瓜 |
| 三 | 小籽西瓜①×小籽西瓜② | 小籽西瓜 | 小籽西瓜 |
（2）实验一中，亲本大籽西瓜的基因型为aaBB，F2的小籽西瓜中能稳定遗传的个体占$\frac{3}{13}$，F2的大籽西瓜测交后代中，大籽西瓜占$\frac{2}{3}$．
（3）实验二中，亲本小籽西瓜②的基因型为aabb，若F2中大籽西瓜随机传粉，则后代表现型及比例是小籽西瓜：大籽西瓜=1：8．
（4）某同学欲通过一次自交实验来检测实验三F2小籽西瓜是否纯合，该实验方案是否可行？简要说明理由．不可行，F2小籽西瓜纯合子或杂合子自交后代均为小籽西瓜．
1．小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制，其中A/a控制灰色物质合成，B/b控制黑色物质合成．两对基因控制有色物质合成的关系如图：
（1）选取三只不同颜色的纯合小鼠（甲一灰鼠，乙一白鼠，丙-黑鼠）进行杂交，结果如表：
请根据以上材料及实验结果分析回答：
①A/a和B/b这两对基因位于两对染色体上；甲、乙两亲本的基因型依次为AABB、aabb
②“两对基因控制有色物质合成的关系”图中，有色物质1代表黑色物质．
③在实验一的F2代中，白鼠共有三种基因型；其中与乙亲本不同的占的比例为$\frac{3}{4}$，这些小鼠的基因型虽与乙亲本不同，但仍都表现出白色的性状，其原因是具有 AAbb、Aabb基因型的小鼠，因没有控制黑色物质（有色物质1）合成的基因B，故不会呈现黑色；虽有控制灰色物质（有色物质2）合成的基因A，但由于没有B而不能合成黑色物质（有色物质1），从而不能合成灰色物质（有色物质2），故也不会呈现灰色．．
（2）在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠（丁），经实验证实，小鼠丁的黄色性状是由基因A突变产生的．现用3种不同颜色的荧光，分别标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因，观察其分裂过程，发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点．由此推测，相应的精原细胞在减数第一次分裂前期（四分体）时发生了交叉互换（或同源染色体的非姐妹染色体上A和新基因间的交叉互换）．
（1）选取三只不同颜色的纯合小鼠（甲一灰鼠，乙一白鼠，丙-黑鼠）进行杂交，结果如表：
| 亲本组合 | F1 | F2 | |
| 实验一 | 甲×乙 | 全为灰鼠 | 9灰鼠：3黑鼠：4白鼠 |
| 实验二 | 乙×丙 | 全为黑鼠 | 3黑鼠：1白鼠 |
①A/a和B/b这两对基因位于两对染色体上；甲、乙两亲本的基因型依次为AABB、aabb
②“两对基因控制有色物质合成的关系”图中，有色物质1代表黑色物质．
③在实验一的F2代中，白鼠共有三种基因型；其中与乙亲本不同的占的比例为$\frac{3}{4}$，这些小鼠的基因型虽与乙亲本不同，但仍都表现出白色的性状，其原因是具有 AAbb、Aabb基因型的小鼠，因没有控制黑色物质（有色物质1）合成的基因B，故不会呈现黑色；虽有控制灰色物质（有色物质2）合成的基因A，但由于没有B而不能合成黑色物质（有色物质1），从而不能合成灰色物质（有色物质2），故也不会呈现灰色．．
（2）在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠（丁），经实验证实，小鼠丁的黄色性状是由基因A突变产生的．现用3种不同颜色的荧光，分别标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因，观察其分裂过程，发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点．由此推测，相应的精原细胞在减数第一次分裂前期（四分体）时发生了交叉互换（或同源染色体的非姐妹染色体上A和新基因间的交叉互换）．
17．
将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图．据图分析，下列叙述错误的是（ ）
将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图．据图分析，下列叙述错误的是（ ）| A． | 对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小 | |
| B． | 实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比运载葡萄糖的载体数量多 | |
| C． | 蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖 | |
| D． | 实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大 |
16．美国加州大学戴维斯分校的教授Jason DeJong研究发现了一种被称为巴氏芽孢杆菌的细菌，这种细菌能使方解石（碳酸钙）沉积在沙砾周围，从而将它们胶合固定在一起．研究人员还发现如果向松散液态的沙砾中注射培养的细菌、附加营养和氧气，这些松散液态的沙砾就能转化为固态．固态的沙砾有助于稳固地球从而达到预防地震的目的．下列有关巴氏芽孢杆菌的叙述，正确的是（ ）
| A． | 巴氏芽孢杆菌有核膜 | |
| B． | 巴氏芽孢杆菌的细胞呼吸类型为厌氧型 | |
| C． | 巴氏芽孢杆菌的遗传信息储存在DNA中 | |
| D． | 巴氏芽孢杆菌无细胞器，但能进行有氧呼吸 |