题目内容
9.孟德尔在探究豌豆一对相对性状的遗传规律时使用了假说-演绎法.下列各项中,属于演绎推理环节的是( )| A. | 孟德尔预测杂种子一代与隐性纯合子测交实验的结果 | |
| B. | 孟德尔对豌豆的7对相对性状进行杂交试验,发现F2都出现3:1的性状分离比 | |
| C. | 孟德尔用杂种子一代与隐性纯合子杂交,得到两种后代,比例接近1:1 | |
| D. | 受精时,雌雄配子的随机结合是F2出现3:1的性状分离比的原因之一 |
分析 孟德尔的假说--演绎法:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.
①提出问题(在实验基础上提出问题)
②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合)
③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);
④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);
⑤得出结论(就是分离定律).
解答 解:A、孟德尔预测杂种子一代与隐性纯合子测交实验的结果属于演绎推理环节,A正确;
B、孟德尔对豌豆的7对相对性状进行杂交试验,发现F2都出现3:1的性状分离比属于提出问题环节,B错误;
C、孟德尔用杂种子一代与隐性纯合子杂交,得到两种后代,比例接近1:1属于实验验证阶段,C错误;
D、受精时,雌雄配子的随机结合是F2出现3:1的性状分离比的原因之一属于做出假说阶段,D错误.
故选:A.
点评 本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程,识记孟德尔对实验现象作出的解释(假说),掌握孟德尔验证其假说的方法和孟德尔遗传定律的适用范围,能准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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4.酵母菌、乳酸菌、蓝细菌都是单细胞的微生物,其共同点是( )
| A. | 细胞都有细胞壁 | B. | 细胞中都含有线粒体 | ||
| C. | 都是异养生物 | D. | 细胞呼吸都能产生CO2 |
14.真核细胞中的生命活动过程及场所对应的是( )
| A. | 磷脂的合成--内质网 | B. | 乳酸的生成--细胞质基质 | ||
| C. | 细胞壁--高尔基体 | D. | DNA的复制--细胞质基质 |
18.如图为基因的作用与性状的表现流程示意图.请根据图分析,不正确的选项是( )

| A. | ①过程是转录,它以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNA | |
| B. | ②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成 | |
| C. | 某段DNA上发生了基因突变,但形成的蛋白质不一定会改变 | |
| D. | 人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,使得结构蛋白发生变化所致 |
18.下列反应中,不属于放能反应的是( )
| A. | 二氧化碳和水合成葡萄糖 | B. | 氨基酸分解成二氧化碳、水和尿素 | ||
| C. | 糖分解为二氧化碳和水 | D. | ATP水解为ADP和Pi |