题目内容
【题目】“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。古人为了吃到鲜荔枝，需要动用大量的人力、物力，而现在通过控制下列哪组条件便可轻松获得新鲜荔枝
A. 低O2、高CO2、零上低温、湿润 B. 低O2、高CO2、零下低温、干燥
C. 无O2、高CO2、零上低温、湿润 D. 低O2、低CO2、零下低温、干燥
【答案】A
【解析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞呼吸原理的应用的相关知识的识记和理解能力。
减少水果细胞水分的散失和在呼吸作用中有机物的消耗，可以延长水果的保鲜时间。低O2，细胞的有氧呼吸弱，而无氧呼吸受抑制，可使有效降低细胞呼吸强度，减少有机物的消耗；无O2，细胞的无氧呼吸旺盛，有机物的消耗增多。CO2是呼吸作用的产物，高CO2可以抑制细胞的呼吸作用，低CO2则不能有效地抑制细胞呼吸。温度通过影响酶的活性来影响呼吸作用的强弱；零上低温，可以降低酶的活性，进而降低呼吸作用，但若零下低温，则会冻伤水果。湿润，可减少水果中水分的丢失，有利于保鲜，而干燥则会加快水果中水分的丢失，不利于保鲜。综上所述，A正确，B、C、D均错误。
【题目】为了检测水中大肠杆菌的数量，按下表配制培养基进行实验。
蛋白胨 | 乳糖 | 蔗糖 | K2HPO4 | 伊红 | 美蓝 | 蒸馏水 | 琼脂 |
lOg | 5g | 5g | 2g | 0.4g | 0.065g | 100mL | 15g |
回答下列问题：
（1）该培养基中微生物所需的碳源来源于_____________，该培养基微生物所需的氮源来源于_____________。培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑_____________、_____________、温度等条件。
（2）若要测定培养液中大肠杆菌的菌体数，可选用_____________法接种后进行计数，该法与显微镜直接计数法相比，统计的菌体数较少，原因是__________________________。
（3）用无菌吸管吸取lmL水样进行系列稀释操作。各取O.lmLlO3倍的稀释液，分别涂布到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为21、55、57，则每升原水样中大肠杆菌数为_____________个。
（4）在进行微生物的实验室培养中，都要用到无菌技术，目的是__________________________。
【题目】假设某弃耕地生态系统的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。田鼠动物种群的环境容纳量（K值）为1000只，回答下列问题：
（1）环境容纳量(K值)是指_____________________________________________。
（2）弃耕地上进行的群落演替属于______演替类型，用__________法可以调查田鼠种群密度，理论上当田鼠种群数量为_______只时，种群增长最快。
（3）生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/(hm2·a)。
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的太阳能 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
该生态系统中能量沿食物链流动是单向的，而且是____________，能量从田鼠传递到鼬的效率是____________。
（4）田鼠用于生长发育繁殖等生命活动的能量是__________ J/(hm2·a)。
（5）若鼬的数量增加，则一段时间后，植物的数量也增加，其原因是_______。