题目内容
2．如图表示某植物作为实验材料（AaBb）作为实验材料培育新品种的途径，请据图回答问题：
（1）图中A、B育种过程的原理是基因重组，运用这一原理的育种途径有E（用字母表示）．
（2）C过程的方法是花药离体培养法，依据的原理是植物细胞的全能性．
（3）G过程的育种优点是提高突变频率，在较短时间内获得更多的变异类型，E过程用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶．
（4）图中所产生新物种的过程是F（用字母表示），该新物种往往具有发育迟缓、结实率低的缺点．
（5）经C、D过程产生的新品种有4种基因型，经F过程产生的新品种最多有9种基因型．
分析 分析题图：AB表示杂交育种，其原理是基因重组；CD表示单倍体育种，其原理是染色体变异；E表示转基因育种，其原理是基因重组；F表示多倍体育种，其原理是染色体变异；G是诱变育种，其原理是基因突变．
解答 解：（1）图中A、B为杂交育种，其原理是基因重组；基因工程育种的原理也是基因重组，即图中E途径．
（2）C过程常用花药离体培养法，其依据的原理是植物细胞的全能性．
（3）G为诱变育种，其优点是提高突变频率，在较短时间内获得更多的变异类型；E为基因工程技术育种，其技术用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶．
（4）图中所产生新物种的过程是F（多倍体育种），该过程产生的新物种是多倍体，其缺点是发育迟缓、结实率低．
（5）CD为单倍体育种，该过程产生的新品种有4种基因型，即AABB、AAbb、aaBB、aabb；亲本的基因型为AaBb，其自交形成的后代具有9种基因型，因此经F过程产生的新品种最多有9种基因型．
故答案为：
（1）基因重组 E
（2）花药离体培养法 植物细胞的全能性
（3）提高突变频率，在较短时间内获得更多的变异类型 限制酶和DNA连接酶
（4）F 发育迟缓、结实率低
（5）4 9
点评 本题结合图解，考查生物变异及其应用，要求考生识记生物变异的类型，掌握各种育种方法的原理、优缺点及实例，能结合所学的知识准确答题．
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15．下列对基因工程的叙述，正确的是（ ）
| A． | 基因工程必须使用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体 | |
| B． | 基因工程的核心步骤是将目的基因导入受体细胞 | |
| C． | 运载体上的标记基因可用于检测目的基因是否导入受体细胞 | |
| D． | 目的基因是否表达可通过DNA分子杂交技术来检测 |
15．下列有关细胞内的化合物及其功能的叙述，错误的是（ ）
| A． | Pi是ATP与ADP相互转化不可缺少的物质 | |
| B． | ATP是细胞的直接能源物质 | |
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7．下列关于蛋白质的叙述，错误的是（ ）
| A． | 蛋白质中的N元素主要存在于氨基中 | |
| B． | 病毒蛋白质是在宿主细胞的核糖体上合成的 | |
| C． | 蛋白质是染色体、核糖体的重要组成成分 | |
| D． | 蛋白质具有催化、免疫和运输等多种功能 |
