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15.在每一个试管中加入一种氨基酸,再加入处理过的细胞提取液,以及人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸,结果在加入了苯丙氨酸的试管中出现了多聚苯丙氨酸的肽链,示意图如图.有关该实验的说法中,正确的是(  )
A.该实验中多聚尿嘧啶核苷酸的作用是作为模板
B.该实验模拟的是遗传信息的转录过程
C.该实验说明mRNA中的密码子UUU代表的是苯丙氨酸
D.该实验中所用细胞提取液需除去DNA和mRNA

分析 分析模拟实验:在每一个试管中加入一种氨基酸,再加入处理过的细胞提取液,以及人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸,结果在加入了苯丙氨酸的试管中出现了多聚苯丙氨酸的肽链,说明mRNA中的密码子UUU代表的是苯丙氨酸.据此答题.

解答 解:A、该实验中多聚尿嘧啶核苷酸的作用是作为翻译的模板,A正确;
B、该实验模拟的是遗传信息的翻译过程,B错误;
C、结果在加入了苯丙氨酸的试管中出现了多聚苯丙氨酸的肽链,这说明mRNA中的密码子UUU代表的是苯丙氨酸,C正确;
D、为了防止细胞提取液中的DNA和mRNA干扰最终结果,该实验中所用的细胞提取液需要除去DNA和mRNA,D正确.
故选:ACD.

点评 本题结合模拟实验,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程,了解该模拟实验的原理,能根据实验现象得出正确的结论,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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5.研究发现在促进生长的浓度范围内,相同浓度的生长素类似物A和吲哚乙酸(IAA)的促进作用不同.为了探究生长素类似物A和IAA的促进作用是否存在差异,实验小组同学以小麦胚芽鞘为材料进行了如下实验.
(1)实验步骤:
第1步:取生长状况完全相同的小麦胚芽鞘若干,并切去尖端4mm,然后浸入蒸馏水中1h.
第2步:选取处理过的胚芽鞘,每10条为一组分别放入相同且适宜浓度的生长素类似物A溶液(甲组)和IAA溶液(乙组)中.
第3步:避光且温度保持在25℃条件下培养24h后,逐一测量切段长度,并求两组胚芽鞘长度的平均值.
(2)预测实验现象:
①若甲组胚芽鞘的平均长度大于乙组的,说明生长素类似物A促进生长的作用大于IAA的.
②若甲组胚芽鞘的平均长度小于乙组的,说明生长素类似物A促进生长的作用小于IAA的.
③若甲组胚芽鞘的平均长度与乙组的相同,说明生长素类似物A促进生长的作用和IAA的相同.
(3)实验分析:
①实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是避免胚芽鞘自身产生的生长素对实验结果造成干扰.
②如果用一系列浓度梯度的IAA溶液处理去掉尖端的胚芽鞘,发现有两个不同浓度的IAA培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同,请根据生长素作用的特性,解释产生这种结果的原因:生长素(类似物)的生理作用具有两重性,高于或低于最适浓度时,存在作用相同而浓度不同的情况.

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