题目内容
（6分）为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，兴趣小组按下表完成了有关实验并定期对培养液中的酵母菌进行计数，绘制出酵母菌细胞数目变化曲线图。请回答下列问题：
（1）右图a、b、c中能代表A组培养液中酵母菌种群数量变化的是曲线
。
（2）该兴趣小组探究的课题是：探究 对培养液中酵母菌种群数量变化的影响。
不足之处是缺少 。
（3）本实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的：①把酵母菌培养液放置在不同的温度下培养，第7天开始分别取样计数；②用无菌吸管从静置试管中吸取酵母菌培养液少许；③加入血球计数板计数室，再盖上盖玻片，并用滤纸吸去多余菌液。请纠正该同学实验操作中的三个错误。
① ；② ；③ 。
（1）C (2)温度 高于20度的温度组合
（3）第一天开始取样计数，连续七天； 取样前震荡试管； 先盖上盖玻片，再加入血球计数板计数室
【解析】
试题分析:（1）由表格可知，该实验的自变量是温度，因变量是酵母菌细胞数，所以课题可以是探究温度对培养液中酵母菌种群数量变化的影响。
（2）由于缺少高于20℃的温度组合，故无法确定合适的温度究竟是多少。
（3）第一天开始取样计数，连续七天； 取样前震荡试管，这样才均匀； 先盖上盖玻片，再加入血球计数板计数室
考点：本题旨在以“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”考查实验分析，考查影响酵母菌种群数量增长的因素，对学生的图文转换能力提出较高要求。难度中等，理解实验设计的基本原则。
快乐小博士巩固与提高系列答案
的结构是 (填序号)。
酵母菌是自然界中广泛存在的一种真菌，它也是生物学研究常用的一种实验材料。为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组按下表完成了有关实验。
|
试管编号 |
培养液(mL) |
无菌水(mL) |
酵母菌母液(mL) |
温度(oC) |
|
A |
10 |
— |
0.1 |
28 |
|
B |
10 |
— |
0.1 |
5 |
|
C |
— |
10 |
0.1 |
28 |
(1)请写出该小组探究的课题名称：______________________
(2)利用计数板可在显微镜下对微生物细胞进行直接计数。定期对培养液中的酵母菌进行计数，绘制出A、B组酵母菌细胞数目变化曲线如下图所示：在C组培养液中，限制种群数量增长的主要因素是___________ ，A组与8组中的酵母菌数量的最大值，在生态学上称为___________，A组中该数值比B组大的原因是___________ 。
(3)酵母菌在生态系统结构中属于___________，它在生态系统中的作用是___________。